MOTIVACION

Páginas: 15 (3627 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013

UNIDAD III. MOTIVACION
DEFINICION DE MOTIVACIÓN Y CARACTERISTICAS.

MOTIVACION: Es lo que hace el individuo actué y se comporte de una determina manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide en una situación dada con que vigor actúa y en que dirección se encauza la energía. Factores que hacen que las poblaciones o las personas actúen en ciertaforma. La motivación es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulso, deseos, necesidades, anhelos y fuerza similares.
El impulso más intenso es la supervivencia en estado puro cuando se lucha por la vida, seguido por las motivaciones que derivan de la satisfacción de las necesidades primarias y secundarias (hambre, sed, abrigo, sexo, seguridad, protección. Etc)

SegúnChiavenato*, existen tres premisas que explican la naturaleza de la conducta humana. Estas son:
El comportamiento es causado, es decir existe una causa o externa que origina el comportamiento humano, producto de la influencia de la herencia y del medio ambiente.
El comportamiento es motivado. Los impulsos, deseos, necesidades o tendencias, son los motivos del comportamiento
El comportamiento estáorientado hacia objetivos, existe una finalidad en todo comportamiento humano, dado que hay una causa que lo genera. La conducta siempre está dirigida hacia algún objetivo.
De acuerdo al estudio o a la corriente psicológica a la cual se ciña un autor, la motivación tiene diferentes formas de clasificación. Así si nace de una necesidad que se genera de forma espontánea se ledenomina: motivación interna; o bien puede ser inducida de forma externa: motivación externa. La primera, surge sin motivo aparente, es la más intensa y duradera.

Existe otro tipo de motivación interna que no surge de forma espontánea, es inducida por nosotros mismos, o sea que nos auto-imponemos y que exige ser mantenida mediante el logro de resultados. Se trata de una motivación vacía que difícilmente se sostiene amenos que se consigan resultados apetecibles.

Otros Autores definen que la motivación es positiva y negativa.

Motivación positiva.
Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu positivo, puede ser intrínseca y extrínseca.
Motivación negativa.
Es la obligación que hace cumplir a la persona a través de castigos, amenazas, etc. de la familia o de la sociedad.

Otrasclasificaciones de la motivación:

Motivación Intrínseca (MI). Es cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo, demostrando siempre superación y personalidad en la consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas.


Definida por el hecho de realizar una actividad por el placer y la satisfacción que uno experimenta mientras aprende, explora o trata de entender algo nuevo. Aquíse relacionan varios constructos tales como la exploración, la curiosidad, los objetivos de aprendizaje, la intelectualidad intrínseca y, finalmente, la MI para aprender.

Motivación Extrínseca (ME). Es extrínseca cuando el alumno sólo trata de aprender no tanto porque le gusta la asignatura o carrera si no por las ventajas que ésta ofrece.
Contraria a la MI, la motivación extrínseca pertenecea una amplia variedad de conductas las cuales son medios para llegar a un fin, y no el fin en sí mismas. Hay tres tipos de ME:

- Regulación externa: La conducta es regulada a través de medios externos tales como premios y castigos. Por ejemplo: un estudiante puede decir, "estudio la noche antes del examen porque mis padres me fuerzan a hacerlo".

- Regulación introyectada: El inpiduocomienza a internalizar las razones para sus acciones pero esta internalización no es verdaderamente autodeterminada, puesto que está limitada a la internalización de pasadas contingencias externas. Por ejemplo: "estudiaré para este examen porque el examen anterior lo reprobé por no estudiar".

- Identificación: Es la medida en que la conducta es juzgada importante para el inpiduo, especialmente...
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