motivacion

INTRODUCCION

La motivación es un aspecto esencial en el sistema educativo, dada la importancia que tiene el formar trabajadores para que desempeñen adecuadamente las tareas encomendadas, participen en el desarrollo de la institución y se desenvuelvan profesional y personalmente en ella; por ello es importante tener una estrategia bien fundamentada sobre la implantación de un modelo deeducación hacia el personal que incluya capacitación sobre la motivación.
La motivación es la fuerza que mueve, impulsa y sostiene cualquier cosa; Para los psicólogos es difícil describir el impulso que existe detrás de un comportamiento. La motivación de cualquier organismo, incluso del más sencillo, solo se comprende parcialmente; implica necesidades, deseos, tensiones, incomodidades yexpectativas. El comportamiento subyacente es movimiento: un presionar o jalar hacia la acción. Esto implica que existe algún desequilibrio o insatisfacción dentro de la relación existente entre el individuo y su medio: identifica las metas y siente la necesidad de llevar a cabo determinado comportamiento que los llevará hacia el logro de esas metas.
Cualquier explicación de la conducta seríaincompleta si no considera la motivación hacia un tipo de metas, los sentimientos de satisfacción que se derivan de enfrentarse a retos y superar los obstáculos, el valor asignado a una meta y la evaluación que el sujeto hace de su probabilidad de obtener una meta, evaluación que incluye creencias sobre contingencias conducta-consecuencias y creencias sobre la capacidad personal.
El estudio dela motivación analiza por qué se inicia una conducta, qué la mantiene, hacia dónde se dirige y por qué se termina; explicaría el porqué de la conducta.

Con lo anterior, el objetivo principal de este trabajo es difundir acerca de las diferentes teorías sobre Motivación, el ciclo motivacional y el análisis de las necesidades de cada individuo tomando en cuenta diversos patrones decomportamiento. Los valores sociales y la capacidad individual para alcanzar los objetivos también son diferentes, pero aunque varíen los patrones de comportamiento, en esencia el proceso que los origina es el mismo para todas las personas.


















MOTIVACIÓN
La motivación se define como los procesos que dan cuenta de la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzodel individuo por conseguir una meta. La intensidad consiste en cuanto se esfuerza una persona. Es el elemento en el que se piensa casi siempre que se habla de motivación. No es probable que una gran intensidad produzca buenos resultados de desempeño si el esfuerzo no se canaliza en una dirección que beneficie a la organización. Por tanto, se debe considerar la calidad del esfuerzo tanto como suintensidad. El esfuerzo que debemos buscar es el que se dirige hacia las metas de la organización y es congruente con ellas. Por ultimo, la motivación tiene una vertiente de persistencia, que es la medid de cuanto tiempo sostiene una persona su esfuerzo. Los individuos motivados se aferran a una tarea lo suficiente para alcanzar la meta.

INPORTANCIA DE LA MOTIVACION EN LAS ORGANIZACIONESLa motivación laboral es una técnica esencial en las organizaciones, ésta técnica se basa en mantener a los empleados con un alto estimulo en el cual ellos puedan desarrollar actitudes positivas, las cuales puedan mejorar su desempeño en el trabajo, ya que la presencia de empleados correctamente motivados para ejecutar lo mejor posible sus funciones y tareas laborales es beneficiosa tanto para laorganización, que tendrá mayor probabilidad de obtener mejores resultados, como para los propios trabajadores, quienes experimentarán un aumento en su calidad de vida laboral satisfaciendo sus necesidades de superación.
Es claro que para llegar a este estado satisfactorio tanto para la empresa como para el empleado, es necesario que la empresa implemente actividades que fomenten un...