Mundo contemporaneo

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Instituto: Instituto de Formación Docente Nro 22
Carrera: Profesorado de Educación Primaria, 1er año
Materia: Análisis del mundo contemporáneo
Profesora: Guillermina López Pepe
Alumnas: Canale, Eliana – Palmieri, M.Emilia
Fecha de entrega: 1ro de junio del 2011


1) El mundo va evolucionando, y con él el avance de la tecnología, hoy en día el planeta esta en contacto en su totalidad;los 4 puntos cardinales, los 5 continentes, el tiempo y el espacio ya no son un inconveniente para las relaciones humanas, lo cual, esto no era posible en el pasado, si bien no era inexistente, este fenómeno se presentaba de forma escasa, a éste se le atribuye el nombre de globalización, el cual produce una equidad a nivel tecnológico, cultural, social y económico; es un proceso de cambio yadaptación, gracias a ella la información recorre el universo y esta al alcance de la mano, se cual sea la región o la nacionalidad. Con el simple uso de la internet, las redes sociales y diferentes softwares que conectan a los hemisferios, se puede acceder a las diferentes culturas, ideas, religiones o hasta los temas musicales del momento, si bien el encuentro de la tecnología y este fenómenoestán al alcance de nuestras manos , no todo el mundo esta globalizado, existen lugares donde jamás llegó, y mirándolo desde esta perspectiva no es tan equitativo a nivel cultural y social, como plantea Trejo (Trejo ,2000:4) “Eso no significa que estamos al tanto de todo lo que sucede en todo el mundo. Lo que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los días, se encuentranmuchos que provienen de latitudes tan diversas y tan lejanas que, a menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en donde se encuentran los sitios de donde provienen tales información”. A partir de esta se desprenden dos conceptos, la mundialización y la internalización. La primera de esta nos permite comprender que a nivel cultural no es necesario habitar el mismo lugar, ni si quiera elmismo continente para poder comprender o alcanzar determinados conceptos. Según Giddens “…los productos de las industrias culturales mas extendidas pueden ser consumidos en prácticamente cualquier rincón del planeta. Pero los flujos de comunicación siguen unilaterales. Cada vez tenemos acceso a mas información pero el apabullante caudal de datos que recibimos todo el tiempo no necesariamente nospermite entender mejor lo que ocurre en nuestro entorno inmediato y en el planeta ni comprendernos mejor a nosotros mismo…” (Giddens 2000:4).Este proceso está relacionado con las costumbres, políticas culturales, con el origen de las empresas y las adecuaciones geográficas. Un claro ejemplo de esto son las marcas como Nike, Nokia, Adidas, Lg, Pepsi, Panasonic y muchas mas, las cuales tiene su país deorigen pero a su vez son reconocidas mundialmente porque traspasaron dichas fronteras. A diferencia de la globalización, cuando hablamos de mundialización, hablamos de mundialización de la cultura. En cuanto a la internacionalización esta puede adaptarse a diferentes idiomas y regiones sin la necesidad de realizar cambios, es un proceso simple el cual plantea como las fronteras, los limites, ylas alineaciones regionales, ya no parecerían el estar tan lejos unas de las otras. En cuanto a lo económico, las empresas suelen iniciar su expansión internacional por los países vecinos, debido a la cercanía física, o por los países que ofrecen un mayor mercado potencial. Para decirlo de otra manera las empresas buscan su expansión territorial e imponer sus productos en forma gradual.


2) Laidea de transeversalidad según Renato Ortiz, nos permite pensar en “territorialidades” desvinculadas del medio físico, encontrando así similitudes entre las sociedades de distintas partes del planeta y construyendo un mundo igualitario en cuanto a costumbres, vivencias y estilos de vida, donde la cultura va más a allá de toda atadura territorial.

Los mitos a los que hace referencia Daniel...
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