Museo de p.r.

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Museo de Arte de Puerto Rico
Fundación Ángel Ramos


Integración de las artes visuales puertorriqueñas
y la tecnología al nivel preescolar

Lección para el nivel preescolar

Título:Artistas que se divierten

Preparado por: Sra. Abigaíl Delbrey Guzmán
Sra. Enid M. Viera San Martín
Maestras del nivel preescolarColegio San Antonio
Río Piedras, Puerto Rico


Competencias o destrezas a desarrollar:

• Cognoscitivas: Ampliarán su vocabulario mediante eluso adecuado de las palabras: arte, escultura, balance, equilibrio, entre otras.


• Afectivo: Manifestarán respeto y admiración por
las artes.Validarán la laborrealizada por
sus compañeros

• Sicomotor: Aplicarán el concepto balance,
mediante actividad de movimientocorporal. Demostrarán coordinación
motora, mediante el manejo de distintos
materiales de arte.

Duración: una hora

Nivel: PreescolarFicha de la obra de arte a utilizar:

✓ Obra: Bailoteo
✓ Año: 1999
✓ Autor: Luis Torruella
✓ Medio: escultura en aluminio

Materiales:

✓ Palillos para pinchos✓ Espuma engoma
✓ Pega
✓ Tijeras
✓ Plastilina
✓ Papel de construcción

Descripción de las experiencias de aprendizaje o Actividades:

1. Mostrar la pieza (lámina) a losniños, y llevar a cabo un conversatorio en torno a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué observas en la lámina?
b. ¿Puedes identificar algunas formas geométricas?
2. Presentar los conceptos:arte, escultura, balance y equilibrio, entre otros.


3. Compartir cápsula biográfica de Luis Torruella, autor de la obra.

4. Llevar a cabo actividad rítmica:
• se moverán al son de la...
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