Método willems de violin
La formación musical aplicando la metodología de E.Willems, el UTEM la enfoca en el sentido de una triple búsqueda: -Búsqueda de unidad entre los principios pedagógicos puestos en evidencia por E. Willems y los que presiden los diversos aspectos de la formación: partir de la vida y de sus lazos con la música, privilegiar la expresión del ser en sus motivaciones profundas, cultivar el buen contacto relacional asociado a la exigencia justa. -Búsquedade libertad: la de los participantes ante lo que se les propone, ante las formas a recrear por sí mismos, con su interioridad propia y en su contexto preciso: también la de los formadores, para preservar la evolución de los cursos hacia un constante perfeccionamiento, a fin de alcanzar cada vez mejor los objetivos en función de las necesidades de los participantes. -Búsqueda de energía en unomismo a través de la música: necesaria para la adquisición de una competencia musical equilibrada en todos los campos y para un dominio pedagógico de la progresión. CONDICIONES PARA APLICAR EL MÉTODO WILLEMS Conocer profundamente los principios psicológicos de la educación musical. Principios basados en las relaciones existentes entre los elementos fundamentales de la música y aquellos pertenecientesa la naturaleza humana.
Disponer de un material musical adecuado para emprender la educación sensorial del niño. El Método WILLEMS le da gran importancia a los elementos naturales: El movimiento y la voz, que están en todo ser humano. Partimos de que la música es un lenguaje, y como nuestra propia lengua, precisa de una impregnación (experimentación) anterior, basada en la escucha (desarrollosensorial), que implica una memoria e interés (desarrollo afectivo), llegando a la conciencia a través de la imitación e invención (desarrollo mental). El objetivo principal de la Educación Musical Willems, es el ser humano, favorecer su mejor crecimiento y evolución. Lo que la música aporta al desarrollo individual de la persona, así como el aspecto social que comienza en la familia y el...
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