Métodos Y Técnicas De La Investigación Social

Páginas: 51 (12507 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
UNIDAD 1: ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
La ciencia es uno de los factores más importantes de la cultura, es un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y como una actividad productora de nuevas ideas (investigación científica)
CIENCIA FORMAL Y CIENCIA FÁCTICA
La lógica formal es racional, sistemático y verificable, pero NO objetiva, no nos da información acerca de larealidad, no se ocupan de los hechos. La lógica y la matemática tratan de entender ideales, tanto abstractos como los interpretados pertenecen a la mente humana. No se les da objeto de estudio, ellos construyen sus propios objetos y a veces por la abstracción de estudio, ellos construyen sus propios objetos y a veces por la abstracción de objetos reales. La materia prima que se emplean no es fácticasino ideal. La lógica y la matemática al ocuparse de inventar entes formales y establecer relaciones entre las mismas se denominan de ésta manera:
* Ciencias formales: Debido a que sus objetos no son cosas ni procesos sino formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos, tanto fácticos como empíricos. Podemos establecer correspondencias entre esas formas (u objetosformales) y cosas y procesos a cualquier nivel de la realidad por otra parte. La matemática se utiliza como herramienta para representar con precisión las complejas relaciones que se encuentran entre los hechos y los diversos aspectos de los mismos. Los objetos formales no es una propiedad intrínseca de los mismos. Por lo tanto, las ciencias formales jamás entran en conflicto con la realidad, sino que seaplican a la misma. La lógica y la matemática establecen contacto con la realidad a través del lenguaje ordinario y/o científico.
SUCESOS Y PROCESOS
RELACIONES ENTRE SIGNOS
FORMALES
FÁCTICAS
ENUNCIADOS

MÉTODOS:
* Ciencias formales lógica para demostrar sus teoremas
* Ciencias fácticas necesitan más que la ciencia formal, abstracción y/o experimentos MIRAR LAS COSAS E INTENTARCAMBIARLAS

La demostración de los teoremas es una deducción de una operación confiada en la espera teórica. La matemática y la lógica son ciencias deductivas, el proceso constructivo, en el que la experiencia juega un gran papel y se limita a la formación de los puntos de partidas (axiomas (premisa evidente sin requerir demostraciones)).
Por lo tanto, la verdad matemática no es absoluta, sinorelativa. Puede ser válida en una teoría pero falsa en otra.
* Ciencias fácticas:
1. No emplea símbolos vacios (variables lógicas) sino tan solo símbolos interpretados
2. La racionalidad (coherencia con un sist. De ideas aceptado previamente) es necesaria pero no suficiente para los resultados de esta ciencia.
Los enunciados deben ser verificables en la experiencia, pueden serindirectamente (hipótesis generales) o directamente (consecuencias singulares de las hipótesis). Por este motivo, el conocimiento fáctico verificable se llama a menudo CIENCIA FÁCTICA.
La coherencia es necesaria pero no suficiente en el campo de las ciencias de los hechos: para afirmar que un anuncio es verdadero se requieren datos empíricos. Finalmente, sólo la experiencia puede decirnos si unahipótesis es adecuada o no en un cierto grupo de hechos materiales. El conocimiento de hecho no es convencional, la experiencia nos dará posibles hipótesis.
El conocimiento fáctico es esencialmente probable (la inferencia científica es una red de influencias deductivas (demostrativas) y plausibles (inconcluyentes).
Los rasgos esenciales del tipo del conocimiento que alcanzan las ciencias de lanaturaleza y de la sociedad son la racionalidad y objetividad.
Por conocimientos racionales se entiende:
* Que está constituido por conceptos, juicios y raciocinios (razonamientos). El científico percibe imágenes y hace operaciones, pero tanto en el punto de partida como en el final de su trabajo son ideas
* Que esas ideas puedan combinarse de acuerdo con algún conjunto de reglas lógicas con...
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