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TEMA: ¿QUÉ PROBLEMAS DE APRENDIZAJE SON MAS FRECUENTES EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS EN LA COL. MONTON CUARTELES EN LA ESCUELA DEL ESTADO DE MÉXICO EN EL AÑO 2009?
ALUMNA: ADRIANA ORDAZ GUTIERREZ
21/08/2009
ASIGNATURA: NEUROCIENCIAS PROFESORA: KARLA |
INDICE:
* TEMA
*ANTECEDENTES
* JUSTIFICACION
* HIPOTESIS
* OBJETIVO GENERAL
* OBJETIVOS ESPECIFICOS
* MARCO TEORICO
* DESARROLLO: DEFINIR EL CONCEPTO DEL TEMA Y PROPONER 5 AUTORES QUE HABLEN DEL MISMO
* APLICACIÓN DE ENCUESTAS
* ANALISIS DE RESULTADOS
* PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO
* CONCLUSIONES
INTRODUCCION:
Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer unpoco más acerca de las diversas teorías de psicología que existen y han existido durante muchos años. En este trabajo plantearemos un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cual se la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje, que se pueden originar por diversos motivos.
A través de las diversas fuerzas de la psicología,...
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