Natación II

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN,
COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES
Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte

SÍLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura
1.2 Código
1.3 Requisito
1.4 Ciclo Académico
1.5. Semestre Académico
1.6 Horas semanales
1.6.1. Teoría
1.6.2. Práctica
1.7 Créditos
1.8 Profesor

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NataciónII
1403 - 14206
Natación I
III
05
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II. SUMILLA

Esta asignatura es de naturaleza teórica y fundamentalmente practico,
de carácter
obligatorio. Que proporciona al participante los
conocimientos en forma amplia de los principios físicos, contenidos,
medios y métodos; en el aprendizaje de las. Fases del proceso
metodológico de los Fundamentos técnicos, especialmente de losestilos
Mariposa y Pecho; Incidiendo en la detección de errores comunes y su
corrección, promoviendo la practica de hábitos Higiénicos previniendo y
preservando la salud, como parte de su desarrollo integral en lo
personal y social.
UNIDADES:
UNIDAD I: Marco conceptual, Principios Físicos que intervienen en la Natación. Y
fases en el proceso del aprendizaje de los estilos mariposa y pecho.UNIDAD II: Proceso metodológico de los fundamentos técnicos, detección y
corrección de errores comunes y conocimiento de de las reglas fundamentales de
la FINA
III. COMPETENCIA :
Conoce y aplica los principales conceptos, técnicas y métodos relacionados al
Proceso aprendizaje de la Natación, en los estilos Mariposa Pecho, y las
diferentes pruebas de competencia en este deporte. Liderazgo en elmanejo de
la conducción y organización, en las diferentes etapas evolutivas del ser
humano. Valorando su importancia en el desenvolvimiento de su profesión.

IV. CAPACIDADES.1. Aplica los conceptos de la mariposa y pecho en la conducción de sus
clases.
2. Conoce y aplica los diferentes métodos en el aprendizaje de las fases
de detección y corrección de los errores mas comunes de la natación.3. Conoce y aplica los Fundamentos técnicos de los estilos Mariposa y
Pecho. Utilizando normas de Convivencia Individual y Social.
V.

PROGRAMACIÓN TEMÁTICA.

UNIDAD I: Marco conceptual, Principios Físicos que intervienen en la Natación. Y
fases en el proceso del aprendizaje de los estilos mariposa y pecho.
CAPACIDAD: Proporciona una visión de los conceptos teórico practico de las LeyesFísicas que intervienen en cada una de los estilos, Mariposa y Pecho
SEMANA 1,
Sesión 1 y 2
Tipo de sesión: Exposición Dialogada
CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Fundamentos de las leyes fisicas que Conoce la Historia de la evolución de los
intervienen en la Natación Historia de la Estilos en la natación.
evolución de los Estilos,
según los
autores Maglischo, Coussillmany otros
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora la importancia de las Leyes Físicas en cada una de los estilos de la Natación.
SEMANA 2
Sesión 3 y 4
Tipo de sesión: Practica realizada
CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Inicio al pateo ondulante del estilo
Aplica los diferentes formas de
Mariposa
realización del pateo mariposa
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora la importancia de losprocesos cognitivos de los niños
SEMANA 3
Sesión 5 y 6
Tipo de sesión: Practica realizada
CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Detección de errores comunes y su
corrección en el pateo de mariposa

Ejecuta las diferentes acciones motrices y
juegos que faciliten el pateo mariposa.

CONTENIDO ACTITUDINAL:
Demuestra actitud positiva ante la realización de juegos y accionesmotrices

SEMANA: 4
Sesión: 7,8
Tipo de sesión: Practica realizada
CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Coordinación del pateo mariposa y el Aplica las habilidades de coordinación de
braceo lado Izquierdo
piernas y brazos
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Demuestra sus conocimientos en cada uno de los diferentes juegos de coordinación
SEMANA: 5
Sesión: 9,10
Tipo de sesión: Practica...