natacion

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 9 de abril de 2014
Área temática
La importancia de la natación en la educación del niño
Planteamiento del problema
¿Es posible aprender jugando en el medio acuático
en la clase Educación Física?
Introducción
Elniño desde que comienza el periodo de gestación se encuentra inmerso en un medio acuático, de aquí la necesidad que impera sobre el niño de seguir teniendo contacto con este medio debido a que losprimeros nueve meses de vida ha sido su entorno más cercano. Con esto queremos decir que el medio acuático es esencial para que el niño tenga un desarrollo lo más variado posible, que le permitaexperimentar vivencias que no va a encontrar en el medio terrestre.
La Natación es uno de los medios más amplios y enriquecedores de los que se vale la Educación Física para lograr un desarrollo armónico enel educando. Es indudable que encierra en si mismo valores, conserva en su práctica el desarrollo óptimo de capacidades y funciones del organismo, la alegría y satisfacción por su práctica y laexhalación de valores y actitudes positivas hacia el grupo y hacia uno mismo. En este sentido la formación deportiva de la Natación es un medio educativo y formativo para crear las bases técnicas, tácticas,metodológicas y psicológicas del deporte escolar en el alumno; a la vez que le permita descubrir y manifestar sus habilidades motrices y mentales.




Objetivos
_ Implementar una alternativapara el dictado de las clases de educación física.
_ Dar a conocer la importancia de trabajar en el medio acuático con los alumnos.
_Conocer todos los beneficios que la natación aporta para la saludJustificación
La Educación Física como disciplina pedagógica formativa ha reconocido el valor de la Natación como un factor de formación y desarrollo, lo retoma con un elemento generador deaprendizaje de habilidades y actitudes. Sus técnicas, tácticas, actividades de enseñanza aprendizaje, así como los medios que se utilizan respetan el proceso de desarrollo del educando, las que se ponen...
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