Naturaleza Y Producción Del Aprendizaje

1. Realice una exposición escrita, utilizando sus palabras, acerca de la naturaleza y producción del aprendizaje.
1. INTRODUCCIÓN
¿Qué es aprendizaje?
Buscando algunos términos sobreaprendizaje me parece interesante exponer los siguientes:
"Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a una situación, siempre que los cambios no puedan seratribuidos al crecimiento o al estado temporal del organismo (como la fatiga o bajo el efecto de las drogas)" Ernest Hilgard
También se puede definir el aprendizaje como un proceso de cambio relativamentepermanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia (Feldman, 2005).
Podemos decir que es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas,conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
2. CONTENIDO
a. Modelos de aprendizaje:
Existen distintos modelosde aprendizaje pudiendo destacar:
* El modelo tradicional o memorístico, la palabra clave de este modelo es la memorización.
* El aprendizaje por descubrimiento oconstructivo, en este aprendizaje no se trata de que el alumno adquiera nuevos saberes, sino que el alumno emplee los saberes adquiridos para analizar la realidad que le rodea.
* El aprendizajereconstructivo, olvida en buena medida la estructura de la disciplina a favor de una supuesta espontaneidad en el aprendizaje del alumno.

b. Estructuras cerebrales que intervienen en el aprendizaje.El cerebro es el órgano en el que tiene lugar el aprendizaje y en el que se asientan nuestras facultades mentales, realiza las denominadas funciones superiores, tales como el lenguaje, elrazonamiento y la conciencia.
Los ganglios basales: Son un conjunto de núcleos subcorticales que se sitúan en el lado externo del tálamo, juegan a través del núcleo accumbens un papel fundamental en el...