Necesidades Educativas Especiales

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2014
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

¿Qué factores se asocian en los personajes del video para la presencia de la discapacidad?
En mi opinión los factores que dieron pie a la discapacidad de los 4niños fueron prenatales pues, la madre no habla de alguna complicación durante el parto o después de él. Así que la discapacidad de los 4 hijos puede ser debida a factores cromosómicos o genéticos.
¿Quédiscapacidad presentan?
Al parecer los hijos de la familia Franco Escalante presentan Distrofia Muscular Congénita, cuyas características son las siguientes:
La distrofia muscular congénita serefiere a un grupo de distrofias musculares recesivas autosómicas que están presentes en el nacimiento o se evidencian antes de los 2 años. Afecta a niños de ambos sexos. El grado y la evolución de ladebilidad muscular y la degeneración varían con el tipo de trastorno. La debilidad puede notarse primero cuando los niños no cumplen los hitos de función motora y control muscular. La degeneraciónmuscular puede ser leve o grave y está restringida principalmente al músculo esquelético. La mayoría de los pacientes es incapaz de sentarse o pararse sin apoyo, y algunos niños afectados nunca aprenderán acaminar. Hay tres grupos de distrofia muscular congénita:
trastornos con merosina negativa, donde falta la proteína merosina (encontrada en el tejido conjuntivo que rodea a las fibras musculares);trastornos con merosina positiva, donde la merosina está presente pero faltan otras proteínas necesarias; y
trastornos de migración neuronal, en los cuales está interrumpida la migración de lascélulas nerviosas (neuronas) a su ubicación correspondiente precozmente en el desarrollo del sistema nervioso fetal.
Los defectos en la proteína merosina causan casi la mitad de todos los casos de distrofiamuscular congénita.
Los pacientes con distrofia muscular congénita pueden tener contracturas (acortamiento crónico de los músculos o tendones alrededor de las articulaciones, lo que impide que...
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