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ASPECTOS GENERALES
Título de la página - Dirección URL

www.espn.com
El autor de espn es Bill Rasmussen y su hijo Scott con el apoyo de Ed Eagan.
Este sitio web alberga información a todo el mundo ya que es una empresa de televisión, la cual se dedica a la emisión de programación relacionada con el mundo del deporte, en donde cada día presenta nuevos programas y va actualizando al mundosobre las ligas de futbol y el deporte en general que están en su recta final, provea información profesional, es una información que debemos tener en cuenta a la hora de valorar la fiabilidad del sitio web.
El propietario actual de ESPN es la cadena de televisión de los Estados Unidos ABC American Broadcasting Company, a su vez controlada por The Walt Disney Company.
Su sede principal y centrodigital está situado en Bristol, Connecticut en Estados Unidos.

¿Quién es el autor? ¿Quién alberga el sitio web? ¿A qué institución pertenece? ¿De qué país es?

Tipología

En los sitios webs propiamente de temática histórica nos podemos encontrar con muy diferentes tipos:
un portal…
una página que actualiza el deporte en general..
¿Ante qué tipo de sitio web nos encontramos?UTILIZACIÓN EN EL AULA
Destinatario
¿Para quién y para qué fue elaborado el sitio web?

Tal como ocurre con el material impreso, los recursos en internet se elaboran teniendo en mente una audiencia concreta. Al enfrentarnos a un sitio web, debemos detectar sus usuarios potenciales: lector general, alumnos de diversos niveles, especialistas e investigadores…
Es muy importante resaltarla intencionalidad de la página que estemos analizando: educativa, comercial, entretenimiento…
Un caso particularmente grave es la intencionalidad política del sitio. Uno de los aspectos más interesantes que nos permite Internet es que nuestros alumnos se enfrenten a sitios que tratan el mismo tema desde perspectivas políticas bien diferentes.Final del formulario
Nivel
¿Primaria, Secundaria,Bachillerato, Universidad?

En muchos sitios web esta información es evidente tras una breve ojeada. Sin embargo, a menudo un sitio web destinado a alumnos universitarios puede ser aprovechable para bachillerato usándolo de forma menos profunda.
Actividades a realizar con la Web
¿Qué puedo hacer con este sitio web en el trabajo con mis alumnos?

Aquí se nos abren dos posibilidades: el sitioincluye actividades para realizar con los alumnos o somos nosotros los que debemos diseñarlas. En el primer caso, todo es mucho más fácil, debemos extraer las más factibles e interesantes. En el segundo, es importante que desde el principio nos planteemos la pregunta ¿Qué puedo hacer en el aula con el sitio web? A partir de esta pregunta debemos de encaminar nuestra observación y lectura del sitioweb.
Temporalización

Es necesario que desde un principio tengamos en cuenta el tiempo que vamos a necesitar para realizar las actividades que hemos planeado en un sitio web. En este sentido, especialmente las primeras veces que trabajemos on-line, tenemos que calcular más tiempo del que empleamos en una clase ordinaria.






ASPECTOS CURRICULARES
Contenidos curriculares

Cuandovisitemos un sitio web, conviene que al recorrerlo tengamos siempre en mente si sus contenidos se ajustan al currículo. Es algo que la mayoría de los profesores hacemos automáticamente.
A veces las páginas engañan a primera vista y en un segundo recorrido podemos apreciar que hay contenidos que son aprovechables para abordar temas transversales o para relajar un rato la clase en una actividad másdistendida.
Interés para el profesorado

Muchas webs, especialmente las universitarias o de institutos de investigación, no son válidas para su utilización en el aula con alumnos pero son de enorme interés para la formación de los profesores. A menudo estos a partir de esas páginas pueden elaborar material adecuado para los alumnos.
Interés para el trabajo con los alumnos
¿Permite la web que...