Neuropatologia

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1. QUE ES LA NEUROPATOLOGIA: se encarga del estudio de la función cerebral y sistema nervioso así como de las enfermedades o conducta anormal.
2. QUE SON LAS NEUROCIENCIAS: estudia las relaciones existentes entre la función cerebral y la conducta anormal.
3. QUE ES EL SISTEMA NERVIOSO: es un conjunto de elementos en que los organismos están relacionados con la recepción de estímulosnerviosos.
4. QUE ES LA MIELINA: es aquella ke cubre la neurona y sirve para enviar mas rápido la información.
5. QUE ES LA MEMBRANA CELULAR: es una estructura laminar que engloba a las células, contribuye a mantener el equilibrio. La principal características de esta barrera es u permeabilidad.
6. DIVISION DEL SIST. NERVIOSO. Este se divide en SNC (medula espinal, cerebro, cerebelo ytronco cerebral) y SNP (nervios raquídeos y nervios craneales).
7. CUALES SON LAS FUNCIONES DEL SNC: percibe estímulos, transmite impulsos, produce impulsos.
8. CUALES SON LAS FUNCIONES DEL SNP: recibe, transmite impulsos sensitivos hacia el SNC.
9. QUE ES UNA NEURONA: es una célula alargada, envía información, no se puede reproducir, célula mas grande del cuerpo, se encarga de Recibir yTransmitir información de manera química y eléctrica.
10. QUE ES LA SINAPSIS: es el medio por el cual las neuronas se comunican.
11. PARTES DE LA NEURONA: axón: principal conductor de la neurona. Dendritas: región dond se transmitn señales a otra neurona; nucleo: cubierto por la membrana y en el se encuentra el material genético y proteínas.
12. HORMONAS:
* Endorfina: hormona delplacer, combate el estrés, el insomnio y depresión.
* Adrenalina: hormona de la acción, incrementa el ritmo cardiaco, dilata la pupila, es analgésica.
* Cortisol: hormona del estrés, repara y renueva tejidos.
* Oxitocina: crea lazos emocionales entre madre e hijo o parejas.
* Somatotropina: hormona del crecimiento, trata problemas d enanismo infantil.

13. QUE ES LA NEUROGLIA:es una neurona de soporte, nutre a la neurona.
14. QUE SON LOS NEUROTRANSMISORES: son sustancias bioquímicas ke se encargan de llevar la señal o impulso, inhiben o exitan, localizados en el S:N para generar una conducta.
15. TIPOS DE NEUROTRANSMISORES: acetilcolina: trasnmite impulsos a los musculos; Norapinefrina: transmit impulsos al Sist, autónomo; dopamina: regula la conducta (mucha:esquizofrenia; poca: parkinson).
16. DISCIPULO DE LEV SEMIONOVICHS, FUNDADOR DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA, PRIMERO EN ESTUDIAR LAS AFASIAS: ALEXANDER LURIA: neuropsicologo ruso; perfeccionó diversas técnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso, y completó una batería de pruebas psicológicas diseñadas para establecer las afecciones en los procesospsicológicos: atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, praxias gnosias. proporcionó a la medicina y a la psicología oportunidades trágicas, pero importantes, para estudiar la función cerebral.
17. QUE ES LA AGNOSIA: es la interrupción en la capacidad para reconocer estímulos previamente aprendidos (como sonidos, caras, etc)
18. QUE ES EL SINDROME DE KIRSAKOV: son problemas sensoriales ymotores, cambios de la personalidas y riesgo de muerte debido a problemas cardiacos, de hígado.
19. QUE ES CIENCIA: es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento de los ke se deducen principios y leyes.
20. QUE ES EL ESPACION SINAPTICO: es el espacio donde se transmiten la información entre neuronas sin tocarse.
21. CHARLES DARWIN: biólogo que seencargo de analizar la vida de diversas especies.
22. ROBERT HOOCKE: acuño por primera vez la palabra célula.

23. QUE ES LA AGNOSIA: es la interrupción en la capacidad para reconoce estímulos aprendidos.
24. QUE ES LA APRAXIA: es la perdida de movimientos
25. QUE ES LA AFASIA: trastorno del pensamiento cognitivo y el lenguaje, BROCA: lesión en el lóbulo frontal, menciona...
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