Niñez y adolescencia

Construcción social de la niñez y la adolescencia.
“Lo único que sabe el niño es vivir su infancia.
Conocerla corresponde al adulto.”
WALLON, Henri.

Retomo la frase con la cual empieza elmodulo afirmando que la educación en estos momentos es una educación grupal, de equipo, de familia, de movimientos, de culturas, de creencias, y que en estos momentos se les debe educar socialmente aellos primero para poder llegar a tener excelentes individuos, excelentes niños y excelentes adolescentes.
Cuando hablamos o nos referimos a la niñez y a la adolescencia se nos puede venir un pensamientomuy claro a nuestra cabeza “PROBLEMA” si esta etapa de la vida socialmente esta enmarcada por una simple palabra la cual destruye, desanima y hasta acaba con esta población en general; y por queesta población es un problema? Simplemente porque es una etapa llena de dudas, de complejos, de respuestas que nadie se atreve a dar ni mucho menos a orientar por la sencilla razón, los mayores nuncatienen respuestas para dar o simplemente para compartir y es por eso que estos niños y adolescentes se refugian en los grupos siendo ellos los encargados de su formación y conocimiento a su modo dela realidad que tienen o les espera en nuestra sociedad.
Como estudiante de sicología ver esta realidad es un gran problema porque es ver a la población que en algunos años serán las personasencargadas de una sociedad y mas aun cuando la educación y la orientación esta muy lejos para ellos; al leer muy por encima este modulo del curso veo que se puede llegar a entender muchos aspectos los cualesno se tiene en cuenta en una buena educación, es entender desde los diferentes enfoques sicológicos comportamientos, actitudes de esta población y como nosotros podemos crear herramientas parallegarle de una mejor manera a esta sociedad.
Todos los temas naturalmente me llaman la atención el único problema que veo es el tiempo para poder compartirlos y entenderlos mas de fondo, el simplemente...