Nombre propio

ACTIVIDADES CON EL NOMBRE PROPIO
Cada niño se presenta y dice su nombre y apellido.
• Con la excusa de ayudar a nuestra memoria, armamos los nombres con letras imantadas.
• Otrasposibilidades es que el docente presente carteles con los nombres de cada uno. Los invite a descubrir cuál les pertenece.
• Pegar la foto del niño en su cartel.
• Pegar un dibujo al reverso delcartel.
• Invitar a los niños a modelar los nombres con tiritas de masa.
• De acuerdo al nivel de conceptualización, se les puede dar un cartón con el nombre escrito (siempre con mayúscula), paraque coloque las tiritas de masa sobre las letras.
• Recorremos las mesitas para ver los nombres de los compañeros.
• Miramos y comparamos los nombres:Cúal es más largo, cuál es más corto,agrupamos los que empiezan igual, agrupamos los que terminan igual, agrupamos los que tienen la misma cantidad de letras.
• Buscamos y preparamos una cajita donde colocaremos los carteles con losnombres para tenerlos siempre a mano.
• Con o sin ayuda del cartel formar el nombre con sellos de letras de goma..
• Con letras grandes recortadas, armar y pegar el nombre en una hoja,previamente pintar toda la hoja con crayones.
• Presentar un cartel con el nombre escrito y dividido con líneas para recortar y formar un rompecabezas. Los cortes pueden ser:
o 1 corte rectoen forma horizontal
o 1 corte recto en forma vertical.
o cortes separando sílabas.
o 1 corte sinuoso
o 1 corte recto irregular.
• Invitar a los niños aintentar escribir su nombre "como puedan", se deberá respetar el nivel y la manifestación de cada uno.
o Algunos niños lograrán unos pocos grafismos
o otros ya conocen algunas letrasy la combinan con grafismos.
o Otros pondrán de manifiesto su desconocimiento absoluto de la escritura.
o Otros realizarán un pequeño dibujo
o Otros ya escriben su...