Nueva Reforma Educativa

SOCIOLOGIA JURIDICA Mexicali, B. C., a 17 de Septiembre 2013

Prof.: J.E. GONZALEZ

Grupo: 8

Salón: 204

Nombre: Solorio Medrano Miguel Ángel

Investigación: La Nueva reforma educativa



Cuál es su objeto de estudio?
En la actualidad estamos viviendo bajo un gobierno inconformista que lo único que busca es superarse entodos los aspectos, pero no todo es tan fácil como parece, uno debe estar consciente que un cambio de estos puede generar conflictos o rechazo por parte de los individuos del país.
Uno de ellas es la nueva reforma educativa, dicha reforma, nos habla de que el Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar,la infraestructura educativa y el servicio de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los estudiantes.
De esta manera, en un hecho histórico con la asistencia de los presidentes nacionales del PRI, PAN y PRD, así como gobernadores, integrantes del gabinete presidencial y el Consejo Rector del Pacto por México,  el Presidente Enrique Peña Nieto firmó estelunes la promulgación de la Reforma Educativa que modifica los artículos 3 y 73 de la Constitución, siendo la primera reforma constitucional que su gobierno promulga, destacando los aspectos relevantes como lo son:

 1. Se hace realidad la educación de calidad de los mexicanos.
 2. Se fortalece la rectoría del Estado en la educación.
 3. La educación se convierte en la fuerzatransformadora de México.
 4. Los maestros favorecen el cambio y el progreso de los estudiantes.
 5. El Estado Mexicano asume plenamente la acción rectora y reguladora que le corresponde.
6. Se establece la creación del Servicio Profesional Docente.
 7. La Reforma Educativa no contempla la privatización de la educación.
8. La educación dará puntual respuesta a las necesidades del país.9. Brinda certeza a los docentes sobre su empleo y su preparación, así como a los padres de familia sobre la educación que reciben sus hijos.
10. La educación seguirá siendo gratuita, laica y promoverá la tolerancia y la paz.
Esta nueva reforma educativa sería un gran apoyo desde el punto devista de muchos individuos, por lo que además de brindar una buena educación, estaríamos más conformes al saber que el gobierno cada determinado tiempo realizara una evaluación al maestro y de dicha evaluación el maestro pueda mejorar un poco más o si no es el caso pueda seguir normalmente sus labores educativas.




Cuáles son los conceptos básicos que se deben manejar?
El gobierno debede tomar control sobre las protestas de maestros, al parecer por lo menos en 21 estados estos están en contra de esta nueva reforma educativa, como lo son: Guerrero, Chiapas, Yucatán, Campeche, Morelos, Michoacán, Veracruz, Jalisco, Guanajuato, Querétaro, Baja California, Baja California Sur, Nayarit, Puebla, Tlaxcala, Durango, Coahuila, Quintana Roo, Tabasco, Aguascalientes y Zacatecas.Dichas protestas le están generando al país pérdidas económicas muy grandes, como también al cobrar la vida de individuos que por diversos motivos necesitaban atención médica y por mantener bloqueadas las avenidas principales les fue inútil llegar.
Pero por queesta discusión, sinceramente desde mi punto de vista como el de muchos individuos lo generalizan de tal manera que perjudica a muchos maestros. Así, como bien señala la reforma educativa impulsada por el gobierno federal, la evaluación y permanente capacitación de los profesores es indispensable....