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BULLYING
En este semestre me correspondió asistir al jardín de niños “Amado Nervo”, en el grado 2° de preescolar, en el cual funge como Educadora titular la Lic. Verónica Méndez Escobar. El contextoen el que los niños se desenvuelven por lo general es un clima en donde la violencia está presente en cualquier hora del día. Podemos encontrar niños de dos tipos; los primeros son aquellos en dondelos padres están al pendiente, informándose de tareas, investigaciones, etc., y los segundos los cuales están abandonados desde su vestimenta hasta necesidades básicas como el comer, y bañarse.
Porlas características antes descritas la educadora trata de involucrar a todos los niños por igual, es una tarea un poco difícil ya que no todos los pequeños se prestan para las actividades. En losrecreos es muy probable observar acciones en donde los niños prácticamente se dedican a rechazar, discriminar e incluso golpear a sus demás compañeros.
Una tarde, estando presente en un recreo fuipartícipe de un momento en donde los niños estaban rechazando a una de sus compañeras porque olía mal, la pequeña no se había bañado, ni cambiado el uniforme, los que estaban a su alrededor comenzaron ahacerle burla, e incluso la hicieron llorar. Las maestras al darse cuenta de la situación fueron, hicieron un círculo como primera instancia para distraer un poco a la pequeña del suceso, comenzaron acantar, bailar, relajarse, etc., tiempo después cada grupo regresó a su salón, en donde en mi caso la maestra Verónica sentó a los pequeños a su alrededor y les contó un cuento llamado “Los grandesdones”, el cual trata sobre el comportamiento de unos niños para con un niño en especial, y lo que le hacen sentir cuando éstos se burlan de él, cuando terminó de leerlo les comentó que ningún niño ni niñadebe de reírse de los demás porque se siente triste, con ganas de llorar, etc., después los cuestionó sobre lo que había pasado en el recreo, a lo cual comentaron lo sucedido y que ellos no se...