Nutricion

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COLEGIO BILINGÜE MARIA AUXILIADORA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
COMO REDACTAR UN INFORME CIENTÍFICO
Un informe de laboratorio es un método de comunicación, un intento de informar a otros sobre
datos específicos obtenidos por usted en el laboratorio y el significado que éstos pueden tener.
El informe de laboratorio no se escribe ni redacta igual queuna guía de laboratorio.
La guía de laboratorio es un documento utilizado para orientar e indicar lo que se va a hacer en la
práctica de laboratorio, mientras que el informe de laboratorio es otro documento, en este caso,
utilizado para registrar lo que se hizo en la práctica de laboratorio; es por eso, que el informe
debe escribirse de una forma “especial”, clara y concisa; de manera que ellector pueda entender
fácilmente lo que usted ha hecho, en el caso de que quiera repetir la práctica realizada. Este
informe deberá ser elaborado en forma grupal, de acuerdo a las normas especificadas en el
presente documento, tomando muy en cuenta que toda la responsabilidad en la confección del
informe será compartida y reflejada en la calificación del grupo.
I PARTE
PORTADA:
ColegioBilingüe María Auxiliadora
Departamento de Ciencias Naturales y
Exactas
REACCIONES QUÍMICAS
Informe Nº 1
Primer Trimestre
Presentado a:
Profa. Elizabeth Narváez R.
Laboratorio de Química
XI A

Mesa Nº1
Preparado por:
De Gracia, Erick
Pérez, Maribel
10 de marzo de 2011
17 de marzo de 2011

II PARTE

NOTAS SOBRE LA PORTADA
Título: Debe ser el título correcto del
informe, en mayúsculasu subrayado.
2. Profesor: Es el nombre del profesor
de la cátedra, si hubiera Profesor
Asistente se colocará de segundo.
3. Estudiantes: El primer nombre será
del coordinador del grupo en esa
ocasión.
4. No trabajó: El coordinador del grupo,
tiene la obligación de colocar al lado
del nombre del estudiante que no
preparó ni trabajó en el informe, la
frase: (no trabajó) entre paréntesis.5. Fechas: La primera indica, cuando se
realizó la práctica de laboratorio. La
segunda indica, cuando se entregó el
informe.
6. Otros: Se omitirán las palabras:
Título, Materia, Año y Fecha.
7. Nota: Toda la información deberá
presentarse CENTRADA, ocupando
toda la cara de la hoja.
1.

INTRODUCCIÓN
REACCIONES QUÍMICAS
Introducción

Nota Sobre la Introducción:
Se repite el Títuloantes de la
palabra
introducción,
en
mayúsculas y subrayado.

La introducción explica lo que nos proponemos investigar y el significado del fenómeno en
estudio. Por ser un panorama general del tema a tratar, usted podrá ayudarse, primeramente de
libros, revistas, folletos, que el profesor les sugiere y luego, aquellos otros que hablen del tema,
ya sea de internet o de otros libros.
Nodeben ser copias de los apuntes de teoría, ni tampoco copias textuales de los materiales de
referencia. En caso de ser citas, éstas se presentarán como lo indique el profesor o como se
presenta en los siguientes ejemplos:
Ejemplo Nº1: “La curiosidad es la fuerza que activa y mueve los procesos de las
ciencias”, (Welch, 1979)
Ejemplo Nº2: Según Welch, (1979):”La curiosidad es la fuerza que activay mueve los
procesos de la ciencia”
En el último párrafo de la introducción se colocarán los objetivos, sin poner la palabra objetivo ni
enumerar los mismos. Los objetivos generalmente serán ofrecidos por el profesor, en la guía de
laboratorio, donde los verbos aparecerán en infinitivo. En caso de que los objetivos no los
proporcione el profesor, deberán ser redactados por los estudiantesdel grupo, tomando en
consideración que los verbos, en el informe de laboratorio, se presentarán en plural y tiempo
pasado (pretérito imperfecto del modo subjuntivo u otras conjugaciones apropiadas, ver el

ejemplo de un objetivo), sin dar por hecho o “sentado”, las situaciones esperadas o no en la
experiencia (en este último caso, parecerán conclusiones).
Ejemplo de un objetivo:
Este...