Oms embarazo adolescente

La Organización Mundial de la Salud define la adolescencia como el período entre los 10 y los 19
años. A su vez, dentro de esta etapa vital habitualmente se distinguen dos tramos: la adolescencia
precoz (10 a 14 años) y la tardía (15 a 19 años). Algunos/as autores/as identifican tres etapas de
acuerdo a los cambios físicos y evolutivos: adolescencia temprana (10 a 13 años), media (14 a 16años) y tardía (17 a 19 años) (1, 2).
Una de cada cinco personas en el mundo es adolescente de entre 10 y 19 años, población que
alcanza actualmente 1.300 millones, la mayor generación adolescente registrada en la historia. La
mitad de ellos/as son pobres y una cuarta parte vive en extrema pobreza (3).
La adolescencia se caracteriza por rápidos cambios físicos que se correlacionan concambios sociales
y psicológicos conducentes a la madurez intelectual y sexual y otros procesos que gradualmente
apartan al/la adolescente de la dependencia de los adultos para ganar creciente independencia.
El desarrollo físico ocurre varios años antes de que se alcance la madurez psicológica y social.
Esta brecha es de crítica importancia en el análisis de la salud sexual y reproductiva delos y las
adolescentes del tramo de 10 a 14 años.
La etapa adolescente abarca situaciones muy diversas. Durante este período los y las adolescentes
tienen necesidades específicas para alcanzar un desarrollo pleno y saludable. Por ejemplo las
necesidades de una niña de 12 años serán muy distintas a la de una de 17 años. La adolescencia
tardía (15-19) es la que recibe mayor atención y es elprincipal foco de las políticas públicas de
adolescencia y juventud, mientras que el inicio de la pubertad y la adolescencia temprana reciben
escasa atención a pesar de que constituyen una etapa crítica del desarrollo físico y psicológico, y un
momento de máxima vulnerabilidad y de exposición a riesgos que pueden acarrear consecuencias
de por vida. En este sentido, el período entre los 10y los 14 años también es un momento de
gran oportunidad para que los adultos, padres/madres, docentes, cuidadores/as y equipos de
salud intervengan para acompañar a los y las adolescentes en su transición hacia la madurez,
ayudándolos a desarrollar competencias y habilidades y a reducir los riesgos y daños (2).
A pesar de ser una etapa crítica del desarrollo, los
y las adolescentes másjóvenes usualmente quedan
invisibilizados(as) en el abordaje programático de la
adolescenciaFACTORES RELACIONADOS CON EL EMBARAZO Y LA MATERNIDAD EN MENORES DE 15 AÑOS
15
FACTORES RELACIONADOS CON EL EMBARAZO Y LA MATERNIDAD EN MENORES DE 15 AÑOS PRIMERA SECCIÓN
Entre los 10 y los 14 años el cuerpo experimenta rápidas transformaciones incluyendo el desarrollo
sexual. En los últimos 200años la edad de inicio de la pubertad descendió cerca de tres años, y
actualmente puede ocurrir tan temprano como a los 8 años en las niñas y a los 9 en los niños, si
bien para la mayoría de los niños y niñas se da entre los 10 y los 14 años.
En esta etapa los y las adolescentes son todavía niños y niñas que comienzan a identificarse como
sujetos con una identidad separada a la de sus padresy su familia y que empezarán a desarrollar
conflictos con estos por su autonomía y cada vez compartirán más tiempo con sus pares, se
preocuparán por ser aceptados e insertarse en la cultura juvenil popular y comenzarán a sentirse
atraídos física y emocionalmente hacia otros (2).
En este período las diferencias de género se encarnan fuertemente. Hombres y mujeres interiorizan
los mensajesdiferenciales acerca de los roles femenino y masculino que reciben por parte de
los adultos, los medios de comunicación y las instituciones. Los hombres son presionados para
iniciarse sexualmente mientras que se espera que las mujeres controlen su deseo sexual y eviten la
exploración sexual. Así se promueve el comportamiento sexual de riesgo en los primeros, a la vez
que a las mujeres...