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Páginas: 36 (8959 palabras) Publicado: 23 de julio de 2012
LA QUINTA DISCIPLINA
PRIMERA PARTE: NUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDA Y PUEDEN CAMBIARLA
CAPITULO I:
DADME UNA PALANCA Y MOVERE EL MUNDO
No vemos las consecuencias de nuestros actos; perdemos nuestra sensación intrínseca de conexión con una totalidad más vasta.
El mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando abandonamos esta ilusión podemos construir” organizacionesinteligentes”, organizaciones donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento, aspiración colectiva queda en libertad, la gente continuamente aprende a aprender en conjunto.
Las organizaciones inteligentes son posibles porque aprender no solo forma parte de nuestra naturaleza sino que amamos aprender. Debemossuperar las barreras que nos impiden guiarnos por nuestra visión y ser capaces de aprender. Lo que distinguirá, las organizaciones inteligentes de las tradicionales y autoritarias “organizaciones de control” será el dominio de ciertas disciplinas básicas.
PENSAMIENTO SISTEMICO.- Los negocios y otras personas humanas también son sistemas. El pensamiento sistémico es un marco conceptual, cuerpo deconocimientos y herramientas que se han desarrollado en los últimos cincuenta años las herramientas son nuevas, suponen una visión del mundo extremadamente intuitiva.
DOMINIO PERSONAL-. Dominio puede sugerir la dominación de personas o cosas, pero también alude a un nivel muy especial de habilidad. La gente con alto nivel de dominio personal es capaz de alcanzar coherentemente los resultados que masle importan. Permiten aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. La disciplina del dominio personal, comienza por aclarar las cosas que de veras nos interesan. Interesan aprendizaje personal y aprendizaje organizacional.
MODELOS MENTALES.-son arraigados, generalizados e imágenes influyen sobre nuestromodo de comprender el mundo y actuar. Planificación es aprendizaje y planificación empresarial es aprendizaje institucional.
CONSTRUCCION DE UNA VISION COMPARTIDA.- cuando hay una visión genuina, la gente no sobresale ni aprende porque se lo ordenen sino porque lo desea. Muchos líderes tienen visiones personales que nunca se traducen en visiones compartidas y estimulantes.
APRENDIZAJE ENEQUIPO.-la disciplina del aprendizaje en equipo aborda esta paradoja. Cuando los equipos aprenden, no solo generan resultados extraordinarios sino que sus integrantes crecen con mayor rapidez. Aprendizaje en equipo es vital porque la unidad de aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo. Una empresa no puede ser “excelente”, siempre está practicando las disciplinas delaprendizaje. Las grandes organizaciones son a menudo fugaces.
LA QUINTA DISCIPLINA.- el pensamiento sistémico es la quinta disciplina que integra las demás disciplinas. Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas .el todo puede superar la suma de las partes. Sin pensamiento sistémico, la semilla de la visión cae en un terreno árido.METANOIA UN CAMBIO DE ENFOQUE.- La palabra más precisa para describir lo que sucede en una organización inteligente, es “metanoia” desplazamiento mental o cambio de enfoque. Se tradujo como “arrepentimiento”. El verdadero aprendizaje llega al corazón de lo que significa ser humano.
LLEVANDO LAS IDEAS A LA PRÁCTICA.- ¿Por qué se interesan en el pensamiento sistémico? Las compañías afrontan las crisiscon aplomo. Porque el pensamiento sistémico no bastaba. Se requería un nuevo tipo de administrador para aprovecharlo al máximo si son directivos ayuda a identificar las practicas, disciplinas, y aptitudes específicas que puedan transformar la construcción de organizaciones inteligentes. Si son padres les ayudara a dejar que nuestros hijos sean nuestros maestros como nosotros los de ellos....
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