Orientación vocacional

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Orientacion Vocacional y Profesional

1- La aceptación de la persona, el respeto a la toma de decisiones de la persona, la actitud positiva, forman parte de:
a) Conocimientos del orientador
b)Habilidades del orientador
c) Actitudes del orientador
d) Aptitudes del orientador

2- Forma parte de los modelos conceptuales de la orientación, propone que el contexto no solo produce cambios enel organismo, si no que pueden generar a su vez cambios en el contexto, considera el desarrollo de las carreras como fenómeno caracterizado por las relaciones reciprocas y dinámicas entre el organismoy su medio ambiente.
a) Epigénesis probabilistica
b) Contextualista
c) Organicista
d) Mecanisista

3- Es una de las corrientes teóricas de la orientación, establece los valores, deseos ycapacidades del ser humano, así como las motivaciones.
a) Conductista
b) Cognitiva
c)Humanista
d) Sociológico

4- El proceso de orientación está compuesta por una serie de etapas predecibles ycontroladas por el orientador. Considerando lo anterior numera en orden la importancia los elementos que se presentan a continuación.
(4) Establecimiento de una relación terapéutica
(5) Fase decisión-acción(3) Establecimiento de Rapport
(1) Primera impresión
(2) Clarificación del proceso
(6) Fase de terminación

5- Nombre del proceso de ayuda y acompañamiento durante la formación de estudiantes,concretándose por medio de la atención personalizada a un individuo o grupo, por parte de los profesores o personal formado para el desarrollo de esta función.
a) Orientación
b) Tutorías
c)Orientación escolar
d) Orientación profesional

6- Es considerada como el proceso en el cual se hacen uso de un conjunto de métodos y técnicas con el objetivo de identificar una serie de característicascomo los valores, motivaciones, intereses del individuo, así como los factores del ambiente que son importantes para que éste tome decisiones en relación a: estudio, trabajo, carrera.
a) Orientación...
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