ORIENTACION EN MONTAÑISMO

ORIENTACIÓN EN EL CAMPO
Y TÉCNICAS DE MONTAÑISMO
BENJAMÍN ÁlVAREZ GARAY

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[cód. 863]

NUDOS
Y TIPOS DE CUERDAS

EN ANCLAJES Y ESTRUCTURAS
DE CAMPISMO

PROGRAMA DE MATERIAL DIDÁCTICO ESCRITO
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

Sumario
I. C onceptos

clave
sobre cuerdas y pionerismo. . 5



II.
Tipos

de cuerda
y su clasificación . . . . . . . . . 6





III.
Manejo



IV. N udos,de cuerdas. . . . . . . . 11

amarres
y estructuras. . . . . . . . . . . . 13

Resumen

El uso de las cuerdas ha sido una técnica que se presenta desde los inicios
de la humanidad; actividades como navegación marítima, montañismo,
recreación, investigación, entre otras, requieren en su mayoría de la
aplicación de este recurso. Por su parte, el montañismo incorpora el uso
de las cuerdas para laelaboración de nudos, confección de anclajes y
estructuras tanto en sillas, como en mesas y torres. El presente módulo
tiene, como fin primario, la aplicación correcta de los nudos, en los
diferentes tipos de cuerdas, y la construcción de anclajes, amarres y
estructuras en la actividad de campismo. Para una mejor diposición de los
contenidos se estructura el módulo en cuatro apartados: i)conceptos clave
sobre cuerdas y pionerismo; ii) tipos de cuerda y clasificación; iii) manejo
de cuerdas y iv) nudos, amarres y estructuras.

IMPORTANTE
Para una lectura adecuada de la presente unidad didáctica digital, en su
presentación modular, se recomienda lo siguiente:
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Si utiliza lector Nitro Reader 3, utilice, laopción de pantalla completa.
Si utiliza el sistema operativo MSWindows 8 u 8.1, puede utilizar la
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En la medida de la posible, realice los ejercicios de autoevaluación («Repase
lo aprendido») que se encuentran ubicados en la columna auxiliar. De esa manera
podrá complementar el aprendizaje con los nuevos conceptos que se le presenten.
Las respuestas a esta autoevaluaciónlas encontrará al final del módulo.

o r i e n tac i ó n e n e l c a m p o

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y t é c n i c a s d e m o n ta ñ i s m o

OBJETIVO GENERAL

conceptos clave

• Aplicar correctamente nudos, tipos de cuerdas
en anclajes, amarres y estructuras en la
actividad de campismo.

• Cuerda
• Nudo
• Pionerismo
• Amarre

Objetivos específicos

• Estructura

Al finalizar el estudio del presente módulo,el
estudiante estará en capacidad de:

• Anclaje

1. Comprender los principios básicos para la
realización de nudos y amarres.

• Estándar

• Normas

• Material sintético

2. Reconocer las formas en que se crean los nudos
y amarres.

• Material

3. Identificar los tipos y usos de nudos, amarres y
estructuras.

o r i e n tac i ó n e n e l c a m p o

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y t é c n i c a s d e m o n ta ñ i s mo

T

uve una niñez bastante activa, pues
tanto mi abuelo, mi padre, mi madre
y mis hermanos compartían conmigo
en diversos espacios sociales. Los que más
me gustaban eran aquellos en los cuales se
compartía en familia y al aire libre; es decir,
cuando ibamos de campamento.

de tal manera que no sucumbiera al fuerte
viento que predominaba en la zona. Además,
para esos fines, en el grupo ecológiconos
enseñaron lo básico en el pionerismo, como lo
es la creación de nudos, amarres y anclajes.
Casi siempre se utilizaba el «nudo ocho»
aplicado, el cual servía como anclaje; el «nudo
prusik» se usaba como un nudo de seguridad,
es decir, para afirmar el árbol a una estaca.
Una vez realizada la siembra, procedíamos
a colocar una estructura sencilla alrededor
del árbol (utilizando, casi siempre, elamarre
cuadrado), esto ayudaba a evitar que se
volteara o cayera, e incluso prevenía que los
animales los arrancaran de raíz.

En la adolescencia, toda esa experiencia
de niño sirvió como base para ingresar a
un grupo ecológico. El fin principal de la
agrupación era generar acciones positivas en
el ambiente de la comunidad donde vivíamos.
Recuerdo que una de las actividades fuertes
del grupo...