Orientacion

Estilos de Aprendizajes: Conjunto de características psicológicas que suelen expresarse cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje. Son las distintas maneras en que un individuopuede aprender. Son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirvan como indicadores relativamente estables, de cómo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes deaprendizajes.
Rasgos Cognitivos: Tienen que ver con la forma en que los estudiantes estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la información, resuelven los problemas y seleccionanmedios de representación (visual, auditivo, Kinestésico).
Rasgos Afectivos: Se vinculas con las motivaciones y las expectativas que influyen en el aprendizaje.
Rasgos Fisiológicos: Estánrelacionados con el biotipo y el biorritmo del estudiante.
Interpretación Proceso del Aprendizaje
 Una acción continua y permanente en la vida de los seres humanos.
 Una competencia vital para el cambio. Un ejercicio de Desaprendizaje y de soltar lo que sé.
 Un factor de competitividad.
 Una acción organizacional que para ser efectiva debe ser codiseñada.
Al expandir la acción que podemosdesempeñar, estamos transformando permanentemente quienes somos. Estamos en ese permanente proceso de devenir que la vida es. El aprendizaje es una de las actividades más importante de nuestra vida, que noscapacita para transcender, para ir más allá de nosotros mismos.
Estilos de Aprendizajes más comunes:
1.-Aprendizaje Visual: Se refiere a las personas que aprenden preferentemente mediante laobservación. Método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayuda a los estudiantes apensar y a aprender más efectivamente. Relacionan el aprendizaje con las imágenes.
Técnicas del Aprendizaje Visual sirven para:
Depurar el Pensamiento: La representación gráfica hace explícito...