Papaina
Páginas: 12 (2923 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2012
ANTOLOGIA TEMA 1
El SNTE Y SU COMPROMISO CON LA EDUCACIÓN
Estatuto SNTE
En el presente documento se dan a conocer los principios señalados en el estatuto del SNTE, primeramente se refrenda el derecho que todos los mexicanos y mexicanas tenemos a la educación y se defienden y promueven los principios filosóficos y políticos del Articulo Tercero de la Constitución que marca la educacióngratuita, laica y obligatoria, así como también promueve la asignación de recursos suficientes y crecientes a ala educación que aseguren una educación publica de calidad.
El principio segundo nos habla del derecho de los niños, los adolecentes y la juventud en general a la salud y estar en un ambiente sano, también aborda el aspecto cívico al pronunciarse en contra de las causas que generancorrupción y ofenden la dignidad humana.
El principio tercero hace referencia al compromiso que se tiene con un proyecto educativo integral que potencie el bienestar humano, que impulse la participación social, y una cultura a favor de los derechos humanos.
En el principio cuatro se reivindica la corresponsabilidad del gobierno y la sociedad para alcanzar la calidad educativa, reconoce a lacultura como elemento esencial que forja la identidad del ser humano formando así ciudadanos, éticos, cívicos y democráticos, capaces de afrontar los desafíos de un mundo globalizado.
El principio quinto nos define al SNTE al declarar “Es la organización de estructura nacional y unitaria de los trabajadores de la educación, que promueve la defensa y continuo mejoramiento de las condicioneseconómicas, sociales, laborales y profesionales de sus agremiados” y aclara quienes son sus agremiados, trabajadores dependientes de la Secretaría de Educación Pública, de los estados, municipios y organismos descentralizados, así como jubilados y pensionados.
En el principio sexto se sostiene que los principios básicos que orientan sus acciones se sustentan en las luchas históricas de México.Posteriormente en los principios del séptimo al decimo octavo encontramos los siguientes preceptos
• Se presenta como un frente amplio de lucha de los trabajadores.
• Se reivindica como una organización sindical autónoma e independiente ideológica, política y económicamente
• Se rige con los documentos que emanan de los órganos nacionales de gobierno.
• Se solidarizacon sus agremiados y con otras luchas como obreras, campesinas indígenas etc.
• Se pronuncia por un derecho inalienable al empleo.
• Impulsa una gestión sindical eficaz y eficiente, que rienda cuentas sobre programas y metas.
• Concibe la equidad de género como un eje transversal y elemento indispensable del régimen democrático.
• Expresa su disposición para construiralianzas con todas las organizaciones sociales y políticas, especialmente con los padres de familia como una estrategia de colaboración.
• Se proclama en contra de toda discriminación, explotación e intolerancia por razones de edad, sexo, religión, pertenencia étnica, etc.
• Se reconoce corresponsable con los grupos más vulnerables.
• Refrenda su compromiso con cualquierorganización nacional o internacional que dignifique a los trabajadores, fomentando una cultura de paz.
• Se declara a favor de la libre autodeterminación de los pueblos como sustento de un orden global, en un clima de respeto, paz, cooperación y desarrollo compartido entre las naciones, y reprueba cualquier forma de esclavitud.
De los elementos constitutivos del sindicato Constitución,nombre, domicilio, emblema y lema del sindicato
Se crea por acuerdo del congreso Nacional de Trabajadores de la Educación en Diciembre de 1943, para el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes. Dicha agrupación toma el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que usara indistintamente las siglas S.N.T.E.
Su lema es “Por la Educación al servicio del pueblo”...
El SNTE Y SU COMPROMISO CON LA EDUCACIÓN
Estatuto SNTE
En el presente documento se dan a conocer los principios señalados en el estatuto del SNTE, primeramente se refrenda el derecho que todos los mexicanos y mexicanas tenemos a la educación y se defienden y promueven los principios filosóficos y políticos del Articulo Tercero de la Constitución que marca la educacióngratuita, laica y obligatoria, así como también promueve la asignación de recursos suficientes y crecientes a ala educación que aseguren una educación publica de calidad.
El principio segundo nos habla del derecho de los niños, los adolecentes y la juventud en general a la salud y estar en un ambiente sano, también aborda el aspecto cívico al pronunciarse en contra de las causas que generancorrupción y ofenden la dignidad humana.
El principio tercero hace referencia al compromiso que se tiene con un proyecto educativo integral que potencie el bienestar humano, que impulse la participación social, y una cultura a favor de los derechos humanos.
En el principio cuatro se reivindica la corresponsabilidad del gobierno y la sociedad para alcanzar la calidad educativa, reconoce a lacultura como elemento esencial que forja la identidad del ser humano formando así ciudadanos, éticos, cívicos y democráticos, capaces de afrontar los desafíos de un mundo globalizado.
El principio quinto nos define al SNTE al declarar “Es la organización de estructura nacional y unitaria de los trabajadores de la educación, que promueve la defensa y continuo mejoramiento de las condicioneseconómicas, sociales, laborales y profesionales de sus agremiados” y aclara quienes son sus agremiados, trabajadores dependientes de la Secretaría de Educación Pública, de los estados, municipios y organismos descentralizados, así como jubilados y pensionados.
En el principio sexto se sostiene que los principios básicos que orientan sus acciones se sustentan en las luchas históricas de México.Posteriormente en los principios del séptimo al decimo octavo encontramos los siguientes preceptos
• Se presenta como un frente amplio de lucha de los trabajadores.
• Se reivindica como una organización sindical autónoma e independiente ideológica, política y económicamente
• Se rige con los documentos que emanan de los órganos nacionales de gobierno.
• Se solidarizacon sus agremiados y con otras luchas como obreras, campesinas indígenas etc.
• Se pronuncia por un derecho inalienable al empleo.
• Impulsa una gestión sindical eficaz y eficiente, que rienda cuentas sobre programas y metas.
• Concibe la equidad de género como un eje transversal y elemento indispensable del régimen democrático.
• Expresa su disposición para construiralianzas con todas las organizaciones sociales y políticas, especialmente con los padres de familia como una estrategia de colaboración.
• Se proclama en contra de toda discriminación, explotación e intolerancia por razones de edad, sexo, religión, pertenencia étnica, etc.
• Se reconoce corresponsable con los grupos más vulnerables.
• Refrenda su compromiso con cualquierorganización nacional o internacional que dignifique a los trabajadores, fomentando una cultura de paz.
• Se declara a favor de la libre autodeterminación de los pueblos como sustento de un orden global, en un clima de respeto, paz, cooperación y desarrollo compartido entre las naciones, y reprueba cualquier forma de esclavitud.
De los elementos constitutivos del sindicato Constitución,nombre, domicilio, emblema y lema del sindicato
Se crea por acuerdo del congreso Nacional de Trabajadores de la Educación en Diciembre de 1943, para el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes. Dicha agrupación toma el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que usara indistintamente las siglas S.N.T.E.
Su lema es “Por la Educación al servicio del pueblo”...
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