Paradigam cognitivo

Páginas: 13 (3077 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2010
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ENSAYO
PARADIGMA COGNITIVO Y SUS IMPLICANCIAS EDUCATIVAS
17/11/2010
PROFESOR:LUISCHAVEZ ALUMNO:FRANCISCA HERNANDEZ SECCION:05 RAMO:TEORIAS PSICOLOCICAS
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INTRODUCCION
Para determinar el objeto de nuestro ensayo es lógico definir los conceptos de aprendizaje,cognitivismo y educación. La mejor forma de hacerlo es a través de una variedad de ciencias que aclaren las posibles variantes en sus definiciones. Aquí presentamos dos perspectivas de aprendizaje que pudimos encontrar, son comunes pero bastante diferentes:
1. El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la conducta como resultado de la experiencia.
2. El aprendizaje es un...
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