Paradigma

Paradigma es un conjunto de compromisos compartidos dentro de los cuales yacen supuestos que permiten crear en un marco conceptual a partir del cual se le da cierto sentido y significado al mundo
Los estilos artísticos de la edad media han venido cambiando hasta producirse un mestizaje
Bizantino (Europa del este): Se pintan mosaicos ‘’Murales’’ con la técnica del fresco crudo ofresco al temple, Fresco al temple: Cuando la grasa de cerdo se calienta, luego huevo, los mosaicos brillan.
Fresco Crudo: Pinturas hechas en la pared, Agua, colorante, no huevo, opacas, temas bíblicos. Imágenes religiosas, sin volumen, de frente al espectador (frontales) y estáticas, las caras sin individualidad, rostros iguales esquemáticos, sobresalen los cristos pantocratos (todo logobierna) mitad Cristo-emperador, delimitados por dos líneas curvas(almendras). Se produce un cambio de paradigma cuando hay modificaciones conceptuales y compromisos que han sido derrumbados. El Paradigma sucede cuando en Europa Occidental el Imperio romano del occidente Francia, Mestizaje de las culturas romanas y germanos, catedrales fortificadas, dos símbolos son importantes, la altura vinculado alcielo y la cruz.
Aparece como otro paradigma el renacimiento ya que son imágenes con volumen, expresiones, movimientos y perspectivas, cambio de sociedades, se empiezan a incorporar la naturaleza a la pintura.




Los tribunales y los monasterios de Europa desde hace mucho tiempo eran los depósitos de manuscritos y textos, pero hubo un cambio en cómo los eruditos los vieron, esto estimulo larevalorización masiva de trabajos o libros clásicos en el renacimiento.. Ahora los lectores seculares desarrollaron un gusto, incluso un hambre, de buscar, leer y difundir obras antiguas, de los escritores clásicos, en un nivel más generalizado que siglos anteriores.

La Caída de Constantinopla
Durante el Renacimiento muchos obras Clásicas ( Grecia y Roma) fueron reintroducidos en Europa, ya seapor los comerciantes aprovechando el hambre de nuevas versiones de viejos textos , o por los eruditos que habían sido invitados a dar clases . Además, un gran número de textos clásicos de la antigüedad y estudiosos llegaron a Europa tras la caída de Constantinopla en el año 1453.
El Gran Invento: La Imprenta: Uno de los grandes inventos fue la imprenta un interés intelectual de textos clásicosolvidados se desarrollaba en Europa, la imprenta le permitió a estas obras reproducirse en masas, es decir, llegar a un público mucho más amplio que los antiguos métodos de reproducción literaria (transcripción) no podrían haber logrado. Esto a su vez permitió el desarrollo plenamente del Renacimiento.

Desarrollo de Humanismo

El Humanismo fue una nueva manera de pensar y abordar el mundo. Ha sidollamado la expresión más temprana del Renacimiento y es descrito como un producto del movimiento Renacentista y una de las causas. Pensadores humanistas pusieron en tela de juicio la forma de pensar de la escuela académico previamente dominante, la Escolástica , así como a la iglesia , permitiendo que la nueva mentalidad en que se basaba el Renacimiento tomara su lugar.

La situación política:Como el Renacimiento se propagaba, la Iglesia y otros gobernantes europeos utilizaron sus riquezas para adoptar los nuevos estilos para mantener el ritmo. La demanda de las élites gobernantes italianas no fue sólo artística, también dependían de ideas desarrolladas desde el Renacimiento para sus modelos políticos. En estos tiempos apareció la obra que sería la guía política para los gobernantes,"El príncipe" de Maquiavelo, esta es una obra de teoría política en el contexto del Renacimiento . Además, las burocracias de Italia, y el resto de Europa , provocaron una demanda de humanistas , porque su educación era a la vez teórica y, sobre todo , práctica.

Además, las clases mercantiles de la región como Italia también experimentó un gran aumento en su riqueza debido al intercambio...