1. Paradigma Cuantitativo, Definición, Características, Importancia y Ámbito de Aplicación. 
* Paradigma.Procede del griego paradeigma, que significa “ejemplo” o “modelo”. En principio, se aplicaba en la gramática para definirsu uso en un cierto contexto y a la retórica para referirse a una parábola o fabula. A partir de la década de los 60’,comenzó a utilizarse para referirse a un modelo o patrón en cualquier disciplina científica o contexto epistemológico.El filósofo y científico estadounidense Thomas Kuhn fue el encargado de actualizar el término y darle elsignificado contemporáneo, al adaptarlo para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica duranteun periodo específico de tiempo.

De esta forma, un paradigma científico establece aquello que se debe observar; eltipo de interrogantes que hay que formular para hallar las respuestas en relación al objetivo, como deben estructurarsedichas interrogantes; y como deben interpretarse los resultados de la investigación científica. Cuando un paradigmaya no puede satisfacer las necesidades de una ciencia (por ejemplo ante nuevos descubrimientos que invalidan [continua]

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(2011, 03). Paradigmas cuantitativos. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Paradigmas-Cuantitativos/1667577.html

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