Paradigmas


Identificaron de paradigmas
PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo.
Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.
En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionanmodelos de problemas y soluciones a una comunidad científica..
El Paradigma vigente llega a determinar nuestra percepción de la realidad, no existe una percepción neutra, objetiva, verdadera, de los fenómenos sino que la percepción se ve teñida, enmarcada, tamizada por el paradigma en turnoque nos controla y dirige.
 
El Paradigma no solo nos envuelve sino nos controla, nos define, nos delimitatodo lo que percibimos, y creemos que esa es la verdad. Define lo que es realidad y descalifica las demás opciones, 
Un cambio de Paradigma implica un profundo cambio de mentalidad de la época, de los valores que forman una visión particular de la realidad en turno. En esta época de cambios de paradigmas la variante es la velocidad y la profundidad del cambio. Esto se está dando en todos losniveles tanto social, como espiritual, conceptual, político, económico etc. 
CUALITATIVISMO: paradigma de investigación que intenta
comprender, interpretar o conocer la calidad, el carácter o las diferentes
particularidades de un fenómeno.


Paradigma cualitativo
La investigación cualitativa es un paradigma (conjunto de supuesto sobre la realidad, sobre como se conoce, los modosconcretos, métodos o sistemas de conocer la realidad, desde el punto de vista ontológico, epistemológico y metodológico.
La ontología es la rama de la metafísica que analiza las diferentes entidades fundamentales que forman componen el Universo. Muchos de los interrogantes pertenecientes al pensamiento filosófico se corresponden con este estudio; algunos ejemplos son la eterna búsqueda de la verdadacerca de la existencia de Dios, de las ideas (entidad de tipo mental) y de los números (entidad abstracta).Existen diversos tipos de entidades, y la ontología busca asimismo estudiar las relaciones que se dan entre ellos.

La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificarlos datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego.
En ese sentido, podemos establecer de manera más clara aún que la epistemología de lo que se encarga es de abordar la filosofía y el conocimiento a través de la respuesta a diversas preguntas de vital importancia como las siguientes: ¿qué es el conocimiento?, ¿cómo llevamos a cabo losseres humanos el razonamiento? o ¿cómo comprobamos que lo que hemos entendido es verdad?
Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltar que la metodología también puede seraplicada en el ámbito artístico, cuando se lleva a cabo una observación rigurosa. Por lo tanto, puede entenderse a la metodología como el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal.
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A su vez surge como alternativa de un paradigma racionalista puesto que hay cuestiones problemáticas restricciones que nose pueden explicar ni comprenda en toda su existencia ya que la investigación cualitativa no estudia la realidad en sí sino como se construye la realidad es comprender la realidad, como por ejemplo los fenómenos culturales, que son más susceptibles a la descripción y análisis cualitativo que el cuantitativo.
Este nuevo planteamiento surge fundamentalmente de la antropología, la etnografía, el...