Past verb
Pasado Continuo o Pasado Progresivo
El tiempo Pasado Continuo también se le puede llamar Pasado Progresivo.
The Past Continuous can be also named Past Progressive
La estructura de una oración en pasado continuo o pasado progresivo, está formada de la siguiente manera:
UsosUses
El pasado continuo o progresivo tiene los siguientes usos: “The Past Continuous expresses a past activity that has duration.” (Soars 2001, p.142) Expresa una actividad que sucedió en el pasado y que tiene duración. Ejemplos (Examples):
I met her while I was living in Guadalajara. Yo la conocí mientras estaba viviendo en Guadalajara. You were working last night. Ustedes estaban trabajandola noche de ayer.
“The activity began before the action expresses by the Simple Past”, (Soars 2001, p.142). La acción comenzó antes que la acción expresada por el Pasado Simple, es decir, muchas veces al comunicar vamos a combinar el pasado simple y el continuo.
1
El pasado continuo comunica acciones o detalles que estaban sucediendo, estaban en progreso, o aun no terminaban. Ejemplos(Examples):
She was baking a cake when we arrived. Ella estaba horneando un pastel cuando nosotros llegamos.
When I found Patricio he was eating breakfast. Cuando yo encontré a Patricio, él estaba comiendo su desayuno.
“The past continuous expresses an activity in progress before, and probably after , a time in the past. (Soars 2001, p.142). El pasado continuo expresa una actividad queinicio antes y probablemente continuó por un tiempo más durante el pasado. Ejemplos (Examples): When she woke up this morning, the baby was crying. Cuando ella despertó esta mañana, el bebé estaba llorando (el bebé siguió llorando por más tiempo).
When the student finished his homework, his mother was washing the clothes. Cuando el estudiante terminó su tarea, su mamá estaba lavando la ropa (lamamá siguió lavando por un tiempo más).
2
Oraciones afirmativas
Affirmative Sentences
La estructura para oraciones afirmativas es la siguiente:
Personal Pronoun I He She It We You They
Simple Past Verb to be
verb__ing
was
playing working cooking
were
Nota. De Soars, L &Soars, J. (2001), Grammar Reference American Headway Student Book 2, pág.142 New York: OxfordUniversity Press.
Oraciones negativas.
Negative sentences.
La forma de estructurar oraciones negativas es la siguiente:
Personal Pronoun I He She It We You They
Simple Past Verb to be
verb__ing
was not = wasn’t
playing working cooking
were not = weren’t
Nota. De Soars, L &Soars, J. (2001), Grammar Reference American Headway Student Book 2 p.142 New York: Oxford UniversityPress.
3
Oraciones de pregunta.
Yes / No Questions.
La estructura de una oración interrogativa cambia el orden de los elementos: Past Simple Verb to be Personal Pronoun I he she it we you they
verb__ing
Complement
Was
playing working cooking
yesterday? when you arrived?
Were
Nota. De Soars, L &Soars, J. (2001) , Grammar Reference American Headway Student Book 2 p.142 NewYork: Oxford University Press
Respuestas cortas.
Short answers.
La forma corta de contestar de manera afirmativa o negativa: Affirmative Yes, I he she it No , was Negative I he she it
wasn’t
Yes, we you they
were
No, we you they
weren’t
Reglas a seguir para agregar __ing a los verbos.
Rules for adding _ing to verbs.
Para agregar correctamente la terminación _ing a losverbos partiendo de su forma básica para formar el pasado continuo, es necesario seguir una serie de reglas, las cuales se explican a continuación:
4
“If a verb ends in _ie, ie changes to y before the ending _ing” (Murphy, R. 1994 p. 280). Si el verbo termina en _ ie, la _ie se cambiar por _y antes de agregar la terminación _ing. Ejemplos (Examples): Verb Base form die, morir lie,...
Regístrate para leer el documento completo.