Pauta cobertura curricular

EVALUACIÓN SEMESTRAL DE COBERTURA CURRÍCULAR

|Nivel: Primero Básico (NB1) |Subsector: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales e Historia. |
|Profesor: Patricia Rojas Escudero.|Semanas destinadas según programa: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia. |

|LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |SIN ABORDAR |25% |50% |75% |100% |CAUSAS DE LA BAJA COBERTURA O NUDOS CRÍTICOS |ESTRATEGIAS REMEDIALES PARA EL 2012 |
|| | | | | |(INFERIOR A 100%) | |
|COMUNICACIÓN ORAL|
| Participación en conversaciones espontáneas y formales, escuchando | | | | |X | | |
|atentamente, expresando opinionesy comentarios relacionados con el tema y | | | | | | | |
|respetando el turno para tomar la palabra. | | | | | || |
|Audición frecuente de textos literarios: cuentos, fábulas, leyendas, poemas | | | | |X | | |
|leídos o recitados, colmos y diálogos breves, con temáticassignificativas, | | | | | | | |
|interesándose por la literatura, gozando de ella. | | | | | | ||
|Demostración de la comprensión de los textos vistos y/o escuchados a través | | | | |X | | |
|de comentarios, preguntas y expresiones artísticas. || | | | | | |
|Pronunciación y articulación adecuadas al expresarse en conversaciones | | | | |X | ||
|espontáneas y formales. | | | | | | | |
|Recitación de poemas de la tradición oral con entonación y expresión | |X |...