Pauta Tuckman. Métodos de Investigación en Educación
DESCRIPCIÓN
Siguiendo la Pauta de Tuckman, (esquemas de análisis y crítica de estudios experimentales) analizar un problema de investigación (a elegir por elestudiante1).
Para seguir dicha Pauta de análisis, es necesario dar respuesta a los siguientes interrogantes:
I. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1. Reproducir la formulación del problema, tal y como aparece enel estudio. ¿Aparece esta formulación en la 1ª página?
2. Reformule el problema en sus propios términos. ¿Es la versión original suficientemente clara para permitirle reformular el problema confacilidad?
3. Evalúe el problema en función de los criterios que siguen. Exprese su valoración verbalmente, en especial citando las deficiencias.
a. Viabilidad
b. Masa crítica
c. Interés
d. Valorteórico
e. Valor práctico
II. VARIABLES
1. ¿Cuál/es es/son la/s variable/s independiente/s?
2. ¿Cuál es la variable dependiente?
3. ¿Cuál es o son las variables de control más importantes?
4.¿Cuál es o son las variables posiblemente intervinientes?
5. ¿Consideras que existe alguna variable importante que debería haber sido incluida en el estudio y haya sido omitida? Si es así, relacionarlaincluyendo su tipo.
III. HIPÓTESIS
1. ¿Se especifican hipótesis en el estudio? En caso afirmativo, reprodúzcalas
2. Reformular las hipótesis con tus propias palabras. ¿Es la versión originalsuficientemente clara que le permite su formulación con facilidad?
3. Evaluar cada hipótesis en función de los siguientes criterios
a. Específica direccional, general, de no diferencia o relación
b.¿Está apoyada suficientemente en estudios anteriores o por argumentos válidos?
c. ¿Es clara y comprensible?
d. ¿Es congruente con la metodología y el diseño?
IV. DATOS, IDEAS Y MATERIALBIBLIOGRÁFICO EN QUE SE APOYA EL ESTUDIO
1. Exponer brevemente el contexto del problema objeto del estudio. ¿Es dicho contexto suficientemente claro y bien establecido?
2.
a. ¿Cuál es la amplitud de...
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