Pedagogía Popular

LA EDUCACIÓN POPULAR DE PAULO FREIRE
La educación es un proceso que busca instruir a las personas e impartirles conocimientos para la vida, sin embargo, hace algún tiempo este era considerado unprivilegio destinado solo a quienes gozaban de un poder económico en la sociedad. Sólo accedían a los conocimientos las personas pudientes, a raíz de esto y de las restricciones que se les imponía a laspersonas con recursos limitados, surge la búsqueda de una educación colectiva que beneficie no sólo a unos pocos, sino a todo el grupo social teniendo en cuenta la importancia de esta para eldesarrollo general.
El término “educación popular” es creado por el educador brasileño Paulo Freire y consiste en buscar esa educación liberadora para todas las personas, que finalmente ofrezca oportunidadesa los sectores marginados de adquirir saberes para la vida.
La educación popular busca reemplazar a la educación tradicional o “formal” que consiste simplemente en que el educador exponga lo que sabesin fomentar la participación en el estudiante y sin buscar la retroalimentación necesaria para comprobar si se ha comprendido o no lo impartido. Freire busca modificar los paradigmas antiguos quelimitan el aprendizaje colectivo y que convierten al educando en un receptor que no puede emitir un criterio propio de lo que ocurre en su entorno.
En este nuevo modelo propuesto por Freire se busca undiálogo entre el educando y el educador compartiendo ideas y criterios del tema a tratar, dejando de lado el estereotipo de que el docente es el único que puede contribuir con sus saberes, sino que elalumno a través de sus experiencia y conocimientos aprendidos fuera del aula puede aportar también.
Con este método se crea un conocimiento colectivo que integra a cada individuo haciéndolo partícipede las clases y teniendo consciencia de que es parte de una sociedad que debe buscar un bien común a través del desarrollo, el cual es obtenido con la educación de las personas que forman parte de...