PEDAGOGIA HUMANA

Páginas: 3 (564 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014


TALLER No. 3
Después de leer el material dispuesto para la fase III, abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente taller de interpretación de nuestros estados emocionales:
Según losconocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas:
1. ¿Qué papel desempeña la ira, elenojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano?
2. ¿Qué papel juega en la realidad social que estamos viviendo cada uno de estos estados?
3. ¿Qué papel juega en nuestra vidafamiliar cada una de estas emociones?
4. ¿Qué compromiso social se presenta laboralmente con cada una de estas emociones?
5. Diga 10 formas de transformar cada uno de estos estados.RESPUESTAS:
1- La ira, el enojo, la irritación, el odio y resentimiento son emociones que nos llevan a actuar negativamente frente a las diferentes situaciones que vivimos a diario con las personas que nosrodean, con el entorno que nos rodea; éstos se presentan generalmente por la falta de comunicación, por la intolerancia. En la sociedad que vivimos le hace falta mucha más tolerancia asumir conpositivismo las diferentes adversidades, aprender de los errores y así no dar rienda suelta a esas emociones negativas que solo afectan nuestra convivencia social.

2- En nuestra sociedad actual estasemociones negativas son cada vez más fuertes afectando a toda la comunidad en general y por ende una condición de intolerancia impresionante donde vemos la agresión de unos a otros por cualquierboba situación, y éstos a su vez trae consigo, pobreza, desplazamientos, inseguridad, todo tipo de temores incluso hasta la muerte, pudiéndose evitar si tan solo nos tomáramos un segundo para analizarlas consecuencias que provocan cada una de estas acciones.

3- la familia es el núcleo de la sociedad, allí se aprenden los valores, las costumbres para poder vivir en ésta. Si en la familia no...
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