Pedagojia

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Siga las pautas

Diseño de un Plan de Mejoramiento
Encuentre aquí, paso a paso, cómo definir e implementar el plan de mejoramiento que quiere para su institución.Siga estas sugerencias, para que las metas, acciones y procedimientos que se ha fijado para mejorar, sean una realidad.

El diagnóstico para mejorar
Las evaluaciones externas

Las evaluacionesexternas, es decir las Pruebas Saber y los Exámenes de Estado son las que permiten a la institución mirar los resultados del aprendizaje de sus estudiantes y para obtener un mejor nivel educativo adeterminar cuáles son los problemas o dificultades que se tienen. Pasos iniciales para establecer un diagnóstico: A. Analice los resultados de evaluaciones de su institución, en especial los de las pruebassaber Establezca una visión común sobre la situación en la cual se encuentra el aprendizaje de los niños en relación con las competencias básicas. B. Analice los resultados obtenidos de los exámenesde Estado y si es posible compare con resultados de años anteriores. ¿Hay progresos? Tome los resultados de la evaluación institucional en torno del desarrollo del PEI y los resultados de laevaluación de desempeño de docentes y directivos docentes. La formación de los niños y jóvenes es un proceso acumulativo,por eso el resultado de las evaluaciones debe contemplar a los docentes de cada uno delos ciclos. C. Analice las posibles causas que generan los resultados obtenidos en las Pruebas y en los demás instrumentos de evaluación. Puede desarrollar cuestionarios de diagnóstico para completar lavaloración o caracterización institucional, incluir diferentes aspectos de la institución y con base en un puntaje, sugerir una valoración en porcentajes. Para el análisis de resultados de lasPruebas cuente con:

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# El reporte de las Pruebas. # Los cuestionarios de las Pruebas que tomaron los estudiantes de su institución. # La cartilla ¿Conoce usted lo que...
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