Pensamiento creativo

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HECTOR GUILLERMOGALLARDO REYES

1º Bloque de generalidades elige la definición de creatividad que consideres adecuada e interpretala con un parrafo de 10 renglones.
R: Creatividad: Es lageneración de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. Todas las definiciones coinciden en lo novedoso lo queresuelve un problema o el replanteamiento que permite una nueva visión de los ya identificados.
Es decir, que buscndo solucionar alguna situación a la que nos enfrentamos,logremos hacerlo inovando ideas o conceptos que no sean repetitivos o trdicionales. Al crear una idea nueva, no solo ponemos a trabajar nuestra mente (imaginación) si no tambien la de los demas ya que alrealizarla se pueden adoptar y en algunos casos tratar de mejorarla. Tener creativ idad en nuestra vida y al aplicarla diariamente hace que tengamos mas agilidad mental. Es algo que todos tenemos endiferente medida no es un calificativo fijo ya que se puede encontrar en todas las tareas de la humanidad; esto es identificable cuando la gente intenta hacer las cosas de una manera diferente cuandoaceptan los retos para solucionar problemas que afectan directamente su vida. Es interesante estudiar la creatividad en las personas altamente creativas; pero realmente nuestra atención debe de estar enel estudio y propuesta de desarrollo de todos nuestros alumnos, ya que son la realidad que tendra la responsabilidad de manejar este pais en un futuro proximo.
Todos los maestros queremos quenuestro alumnos al finalizar el curso puedan ser capaces de generar ideas creativas, necesitamos que todos nuestros alumnos sean creativos, por que pensar qué solo algunos de ellos puedan enriquecer sunivel de creatividad cuando los tiempos actuales requieren de personas capaces de tranformar las condiciones existentes actualmente. “ El talento creativo es aquel que, cuando funciona efectivamente,...
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