pensar

FOREM
MINISTERIO DE TRABAJO
Y ASUNTOS SOCIALES

e información

orientación

para el colectivo de garantía social

guía de desarrollo
personal y social
para la intervención
con jóvenes

FOREM

FUNDACION FORMACION Y EMPLEO

«MIGUEL ESCALERA»
comisiones obreras

FUNDACION FORMACION Y EMPLEO

«MIGUEL ESCALERA»
comisiones obreras

Guía de desarrollo
personal y social
parala intervención
con jóvenes

Edita:
Fundación Formación y Empleo
«Miguel Escalera». FOREM
Financia:
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
Con cargo a la asignación tributaria del IRPF
Convocatoria 1997
Dirección técnica:
FOREM-Confederal
Coordinación del proyecto:
Área de Proyectos
Realización:
Paralelo Edición, S.A.
Depósito legal: M-6888-1999

Índice

PRESENTACIÓN............................................................................................................................

5

1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................

7

2. OBJETIVOS ...................................................................................................................

9OBJETIVO GENERAL ...................................................................................................
OBJETIVOS EN RELACIÓN CON LOS DESTINATARIOS Y DESTINATARIAS ........................

9
9

3. DESTINATARIOS Y DESTINATARIAS ....................................................................................

11

4. PROPUESTA METODOLÓGICA............................................................................................

13

¿CÓMO TRABAJAR CON ESTA GUÍA? ............................................................................
EL PAPEL DEL TUTOR O TUTORA EN LAS SESIONES .....................................................
¿CÓMO PLANIFICAR Y ORGANIZAR LAS SESIONES DE TRABAJO? ..................................

13
14
15

5. CONTENIDOS................................................................................................................

17

5.1. PRESENTACIÓN ..................................................................................................
5.2. DESARROLLO DE CONTENIDOS ...........................................................................
5.2.a. Introducción teórica...................................................................................
5.2.b. El trabajo con el grupo ...............................................................................
5.2.c. La comunicación y habilidades básicas ........................................................
5.2.d. Habilidades avanzadas ...............................................................................

17
17
17
24
3052

6. EVALUACIÓN .................................................................................................................

77

7. BIBLIOGRAFÍA ...............................................................................................................

83

Presentación
De acuerdo con los objetivos, la Fundación Formación y Empleo «Miguel Escalera»-FOREM contempla
entresus políticas solidarias de actuación, orientadas específicamente a cubrir necesidades de formación
de diferentes grupos sociales, la atención a los colectivos en situaciones de riesgo o desigualdad, tanto a
nivel de estratos sociales como de grupos concretos. En ambos casos es necesaria la puesta en práctica de
programas formativos o de orientación que intenten responder a las necesidadesespeciales de tales colectivos.
Desde esta perspectiva, FOREM gestiona y desarrolla en el marco de los Programas de Garantía Social diferentes iniciativas de Talleres Profesionales, como alternativa formativa a la Enseñanza Secundaria
Obligatoria, intentando ofrecer una formación básica y profesional que permita a los y las jóvenes incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios.
El...