Percepcion temporal

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  • Publicado : 12 de diciembre de 2011
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Practica
Percepción Temporal
Introducción:
Todo conocimiento del medio exterior e interior proviene de la interpretación de los mensajes sensoriales surgidos de los diferentes receptoressensoriales repartidos a través de todo el cuerpo. Este proceso, lleva al conocimiento de su medio ambiente, por parte del sujeto.
La percepción temporal es la capacidad para seleccionar y analizarinformación permitiendo tomar decisiones correctas en cuanto al cálculo del espacio y el tiempo.
Objetivo:
El objetivo de esta práctica es que el alumno pueda conocer los aspectos psicológicos que influyen enel tiempo y que pueda comprender qué es el tiempo.
Hipótesis:
Si el sujeto B tuvo concentración al momento en que el sujeto A realizaba la actividad pudo tener una mejor percepción temporal, ya quese pudo dar cuenta
Metodología:
Sujetos:
Alumnos del grupo 612 que formaron parejas.
Material:
* Una hoja cuadriculada
* Un lápiz
* Un cronómetro
Desarrollo:
* Los alumnos delgrupo 612 formaron parejas. Las cuales debían de colocarse al frente una de cada una.
* La profesora les asigno un número ya sea 1, 2 o 3 a cada pareja.
* Uno de los integrantes de cadapareja debía ser Sujeto A y el otro integrante Sujeto B.
* A las parejas que tenían el no1se les dio la indicación de recostarse en sus hombros; las parejas del no 2 tenían que hacer taches (x) encada uno de los cuadritos de la hoja y las parejas del no 3 tenían que escribir una carta, poema o una redacción.
* La Instrucción fue que mientras cada pareja tenía que hacer su indicación no podíahablar solo podía hacer señas. El sujeto A que era el que comenzaba la actividad debía calcular 5 minutos. En cuanto el sujeto pensara que ya eran 5 minutos le toca la mano al otro sujeto para que leanotara el tiempo con la ayuda del cronometro.
* Y lo mismo sucedió con el sujeto B.
* Los resultados de cada pareja se anotaron en el pizarrón.
* Obtuvimos los promedios de cada...
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