Percepcion

La percepción.


Un instrumento para las ciencias de la computación y la geografía.














Preparado por:

M. Sc. Sanders Pacheco Araya
2000
sus comentarios a: spacheco@cariari.ucr.ac.cr


Indice.

Indice. 1

INTRODUCCIÓN. 2

DEFINICIÓN. 4

CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN. 5
1. La percepción es inmediata. (5); 2. La percepción tiene unaestructura. (7); 3. La percepción es estable. (12); 4. La percepción tiene un significado. (12); 5. La percepción es selectiva. (14)

LOS FACTORES DETERMINANTES DE LA PERCEPCIÓN. 15
1. Los factores objetivos. (15); 2. Los factores subjetivos. (19)

LA PERCEPCIÓN DE LAS PERSONAS. 23
1. El proceso de percepción social. (23); 2. El proceso de atribución. (24); 3. Los prejuicios sistemáticos en lapercepción social. (24)

CONCLUSIONES. 26

BIBLIOGRAFÍA. 29


INTRODUCCIÓN.
La computación al igual que la geografía enfrenta hoy día problemas diversos en sus estudios; el sólo hecho de tratar de explicar las diferentes situaciones entre las relaciones hombre - naturaleza encierra un mundo en donde la percepción juega un papel decisivo.
EL hombre de la calle cree que ve, oye y siente elmundo tal cual es. Plantea la hipótesis de que su percepción es verídica. Aunque los psicólogos hayan confirmado parcialmente ese enunciado, han descrito múltiples situaciones que lo contradicen. Parece ser que nuestra percepción no es la representación exacta de la realidad.
El estudio de las ilusiones ópticas así como el análisis psicológico de los testimonios, entre otras cosas, lo demuestra.Las personas que han presenciado ciertos acontecimientos cometen, a veces, errores al describir e interpretar lo que han visto u oído y sus testimonios a menudo son muy incompletos. Un estudio en 1972 (Oskamp, 1972) demostró que después de la proyección de la película de un accidente, los espectadores relataban espontáneamente menos de un 10% de los detalles del acontecimiento observado y, quehasta después de una entrevista muy rigurosa, el porcentaje de información proporcionada no sobrepasa el 20%.
De la misma manera, cuando muchos testigos son interrogados sobre el mismo acontecimiento, los testimonios difieren grandemente. Se pueden observar ejemplos de dicho fenómeno todos los días. De esa forma, cuando se interroga a estudiantes al final de un curso para evaluar la capacidad de suprofesor, puede que algunos lo evalúen como excelente, mientras que otros lo encuentran insatisfactorio. A pesar del hecho de que los estudiantes recibieron la misma enseñanza, la perciben muy diferente. Eso lleva a la conclusión de que "no vemos la realidad sino que más bien interpretamos lo que vemos y lo llamamos realidad" (Robbins, 1979).

La simple constatación de que los procesosperceptuales no reproducen una imagen exacta de la realidad y de que, por, consiguiente, las personas ven las mismas cosas de muy diferente manera, ha suscitado un gran número de investigaciones sobre el fenómeno de la percepción. El interés por ese fenómeno se deriva igualmente de que se ha observado que la percepción influye enormemente en el comportamiento.
En primer lugar, sin la percepción, lainteracción del individuo con su ambiente sería imposible. Para poder reaccionar ante el mundo que lo rodea, el hombre debe ser capaz de recibir información sobre ese mundo y poder apreciar esa información: sus procesos perceptivos le permiten hacerlo. En ese sentido, la percepción tiene un efecto determinante sobre la respuesta del individuo a estímulos de su ambiente. Se reacciona al mundo tal como sepercibe. Por ejemplo, si un gerente anuncia un nuevo proyecto a sus empleados y la expresión de sus interlocutores cambia en el transcurso de la conversación, entonces reaccionará en función de su percepción de ese cambio. Si percibe la expresión de sus empleados como una aprobación, podrá entusiasmarse y describir las múltiples facetas del proyecto; si él percibe como una oposición, podrá...