Perfil De Egreso Del Alumno De Primaria
Al terminar el 6to grado, el niño y la niña:
Se reconoce como persona, valora positivamente sus características biológicas, psicomotoras, intelectuales,afectivas y sociales, y manifiesta sentimientos de pertenencia seguridad y confianza, en interacción con su medio natural y social.
Acepta las diferencias entre las personas, reconociéndolas comolegítimas, sin discriminarlas por su género, edad, raza, condición socioeconómica, religión, origen étnico y cultural.
Conoce, aprecia y cuida su cuerpo y contribuye a su desarrollo adoptando hábitos deconservación de su salud integral y de la salud colectiva.
Actúa demostrando solidaridad, honradez, equidad y asertividad, rechazando los actos de corrupción, exclusión y violencia, en su mediofamiliar, escolar y comunitario.
Se identifica con su realidad sociocultural, local regional y nacional y con su historia, y es consciente de su rol presente y futuro, en el proceso de desarrollo ydefensa del país.
Contribuye al desarrollo sustentable de su localidad, interactuando positivamente con su medio natural y cultural y utilizando racionalmente los recursos de su ambiente.
Elabora yaplica estrategias intelectuales para construir conocimientos solucionar problemas y aprender permanentemente.
Trabaja en equipo, propone normas de convivencia, las cumple y las hace cumplir. Tomadecisiones individual y colectivamente para el bien común.
Se comunica eficientemente en su lengua materna y la valora, maneja suficientemente el castellano como segunda lengua. Tiene un manejoinicial de una lengua extranjera.
Comprende y evalúa con sentido crítico los mensajes que recibe a través del lenguaje verbal y no verbal (icónico, plástico corporal, código de la informática, etc.)Expresa con seguridad sus sentimientos, ideas, utilizando lenguajes y respeta las opiniones divergentes, en sus relaciones interpersonales.
Asume sus responsabilidades, defiende sus derechos,...
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