PERSONAL
Los conectivos y los relacionantes son elementos lingüístico que sirven de nexo entre diferentes partes de un texto. Con esto se otorga mayor coherencia y eleganciaal trabajo. Son usados en diferentes casos:
1. Para indicar orden cronológico e importancia: Primero, en primer lugar, antes que nada, ante todo, sobre todo, mientras, después, a continuación,finalmente, lo más importante, por último, en último termino, por fin.
2. Para introducir una idea adicional: Y, además, asimismo, algo semejante ocurre con…, al mismo tiempo, también.
3. Paraintroducir un contraste: Pero, sin embargo, ahora bien, aunque, a diferencia, mientras que, no obstante, en cambio.
4. Para introducir un ejemplo: Por ejemplo, así, tal como, un ejemplo de…
5.Para introducir una explicación: Es decir, O sea que, en otras palabras, esto es.
6. Para introducir causa: Porque, puesto que, debido a lo que, ya que.
7. Para introducir efecto: Enconsecuencia, por consiguiente, por lo tanto, de ahí que.
8. Para introducir condición: Si, siempre que…, a condición de que…, supongamos.
9. Para introducir finalidad: Para que, a fin de que, con objetode, con la intención de.
10. Para introducir una comparación: como, al igual que, del mismo modo, de modo similar
11. Para introducir una conclusión: En síntesis en resumen, en conclusión, paraconcluir.
Tambien se pueden clasificar en:
Copulativos =Y, E, NI : Establecen una unión en la cual cada uno de los elementos se suma a otro u otros con una relación de absoluta igualdad.Ejemplo: Martha y Jesús comen.
Disyuntivos = O, U, YA, BIEN: Expresan una opción entre dos o más posibilidades, el cumplimiento de una de las cuales excluye a las demás.
Ejemplo: Te quedas o tevas.
Causales = PORQUE, PUESTO QUE, POR LO TANTO, ENTONCES, YA QUE: Marca un enlace de causa a efecto entre dos fenómenos o dos acontecimientos.
Ejemplo: Acepté porque no había opción....
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