Personalidad

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Nombre del estudiante: José Guillermo Zarate Aguayo

Nombre del trabajo: Producto 1

Fecha de entrega: 26 de julio del 2012

Campus: Hermosillo

Carrera /Prepa: Lic. En educación

Semestre/Cuatrimestre: 1

Nombre del maestro: lizzeth Yliana García Larios

Cuestionario sobre la Personalidad

1. ¿Cuál es la base de la teoría del psicoanalismo de Freud?
R; que el preconscientey el inconsciente forman parte de nuestra personalidad ya que ambos alojan una gran cantidad de información que influye en nuestro comportamiento.

2. Según Freud ¿Cuál es el planteamiento de la teoría psicosexual y por qué?
R; Este se basa en que el desarrollo de la personalidad de da atravez de 5 etapas psicosexuales e influyen porque se ignoraron las necesidades de esta o fueronsatisfechas por mayor tiempo del necesario.

3. ¿Cuales con estas etapas y que rango de edad comprenden?
R; Etapa Oral (de los 12 a los 18 meses de vida), Etapa Anal (de los 12 a los 18 meses de vida), Etapa Fálica (de 3 a 5 años), Etapa de Latencia (de los 5 a 6 año) y la Etapa Genital (se extiende hasta la muerte).

4. ¿Quiénes fueron los que rechazaron estas teorías sexuales?
R; los PsicoanalistasFreudolianos

5. ¿Qué expone Skinner con su teoría del aprendizaje?
R; que la conducta de las personas es infinitamente variable, ya que evolucionamos durante toda la vida, de manera que aprendemos del entorno, y que si se pueden controlar los factores que influyen en la personalidad puede llegar a ser mejorable.

6. ¿A que nos referimos con autoestima y autoeficacia y en que difieren?
R;la autoeficacia sustenta la creencia de que podemos realizar determinada acción y obteniendo un excelente resultado y el autoestima es un componente de la personalidad que valora nuestro ser en negativo o positivo, se diferencian en que la autoeficacia se relaciona con la capacidad de realizar una tarea, y el autoestima trata de cómo nos sentimos con nosotros mismos dependiendo del resultado.Subraya la respuesta correcta

7. La baja autoestima crónica puede generar;
a). Éxito durante la mayor parte de nuestra longevidad
b). Éxito durante una temporada y fracaso durante otra.
c). Que los fracasos pasados alimenten fracasos futuros

8. ¿Cuáles son las categorías que dividen a la teoría de los rasgos?
a). Cardinales, centrales y secundarios
b). Laterales, frontales y traserosc). Evolutivos, biológicos y de aprendizaje

9. Identifica y subraya los 5 factores que se encuentran en el núcleo de la personalidad:

a) Sexualidad b) Irritabilidad c) Apertura a la experiencia d) Inteligencia

e) Escrupulosidad f) Extraversión g) Amabilidad h) Afabilidad

i) Esquizofrenia j) Compulsivitak) Neuroticismo

10. ¿Qué teoría indica que el temperamento es innato y que tiene que ver con el desarrollo y la transmisión de características de personalidad atreves de los genes?
R; La teoría del enfoque Biológico-Evolutivo

11. ¿A qué se refiere el enfoque humanista?
R; A que los demás enfoques son equívocos, ya que todos los seres humanos somos capaces de cambiar y mejorar connuestras capacidades e impulsos creativas y son estos los que forman el núcleo de la personalidad.


Indica con (F) Falso y con (V) Verdadero en las siguientes afirmaciones

12. El enfoque biológico-evolutivo indica que algunos componentes importantes de la personalidad don hereditarios ( V )

13. El temperamento no es constante ( F )

14. El enfoque Humanista está completamente deacuerdo con todos los enfoques ( F )

15. El enfoque humanista, hace hincapié en la bondad y la tendencia básica de las personas a desarrollarse en niveles superiores de funcionamiento ( V )

Cuestionario sobre los Trastornos mental

1. ¿Con que eran relacionados los comportamientos anormales en la antigüedad?
R: Con la superstición y la hechicería

2. ¿Cuál sería la el modo de...
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