Perspectivas De Estudio Sociológico

PERSPECTIVAS DE ESTUDIO SOCIOLÓGICO

1. ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO

El funcionalismo es una teoría sociológica que pretende explicar los fenómenos sociales por la función que ejercen las instituciones en la sociedad. Si un cambio social particular promueve un equilibrio armonioso, se considera funcional; si rompe el equilibrio, es disfuncional; y si no tiene efectos, es no funcional. Elfuncionalismo lo podemos ver desde dos perspectivas: una como doctrina que pretende explicar las normas y roles, las interacciones y las consecuencias de estas en las instituciones y otra, como análisis sociológico, estrategia empírica para estudiar los fenómenos de los sistemas sociales.

Pensemos en la sociedad como en un organismo vivo, cuyas diversas partes contribuyen a su correctofuncionamiento. Esta visión es la perspectiva funcionalista, que hace hincapié en la manera en que las distintas partes de una sociedad se estructuran para asegurar la estabilidad de la misma.

El funcionalismo habla de funciones manifiestas de las instituciones, son conocidas, conscientes y están establecidas como tales. Comprenden las consecuencias perseguidas y reconocidas de un aspecto de la sociedad.Por ejemplo, el papel de la universidad de certificar un rendimiento académico a la competencia. Las funciones latentes son no conscientes, no deliberadas, y pueden reflejar ciertos objetivos ocultos de una institución. Por ejemplo, la universidad como lugar de encuentro de personas que buscan casarse.

Los funcionalistas reconocen que no todas las partes de la sociedad contribuyen siempre a suestabilidad. Una disfunción es un elemento o proceso en una sociedad que puede entorpecer el sistema social o restarle estabilidad. Una disfunción puede ser evaluada desde los valores propios de cada individuo.

Aspectos del estructural-funcionalismo:
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* Preservación del orden social para garantizar estabilidad
* Abastecimiento de bienes y servicios
* Educación como herramientapara la socialización y protección de la infancia
* Investigaciones culturales evidenciadas en normas y valores
* Toma al individuo como eje central de la teoría
* Las sociedades o grupos se consideran organizados
* Concuerda con el marxismo en el análisis de las estructuras sociales y los hechos concretos. Le interesa el desarrollo de la unidad social
* Autorregulación de lasociedad
* Justifica la presencia de instituciones
* Los elementos de una estructura social son interdependientes.

2. INTERACCIONISMO SIMBÓLICO

El interaccionismo simbólico es un enfoque de estudio de la vida de los grupos y del comportamiento de los hombres. Este enfoque se basa sobre tres premisas:

* El ser humano orienta sus actos hacia las cosas en función de lo queestas significan. Aunque esta información la pueden asentir muchos especialistas en sus investigaciones no se ve reflejado. Los sociólogos basan sus explicaciones en factores como la posición social, papeles sociales, etc., sin prestar atención a los significados de las cosas o se considera a dicho significado como mero vínculo neutral entre los actores responsables del comportamiento y los factoresque los motivan. No hay intención de buscar el significado de las cosas hacia las que se encamina la acción humana. El interaccionismo postula lo contrario y plantea: que el significado que las cosas encierran para el ser humano son un elemento central.
* El significado de las cosas se deriva de, o surge como consecuencia de la interacción social que cada uno mantiene con el prójimo. Elsignificado es fruto de la interacción entre individuos. El significado que una cosa encierra para un sujeto es el resultado de las distintas formas en que otras personas actúan hacia ese sujeto en relación con esa cosa. Es por eso que el significado es un producto social.
* Los significados se manipulan y modifican mediante un proceso interpretativo desarrollado por la persona al enfrentarse con...