Plan anual de trabajo

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POLITICA DE CALIDAD: Con su participación en la primera red andaluza para la
puesta en funcionamiento de un sistema de gestión de la calidad según la norma ISO
9001:2000 el IES “Mar de Cádiz” ha definido la calidad como parte fundamental de su
política y de su gestión. El Objetivo básico es el de “educar de forma integral al
alumnado, entendiendo esta educación como un proceso donde secombina la
formación de la persona en el ámbito humano, científico y técnico. Esta educación va
acompañada de una formación en valores éticos y morales con la finalidad de lograr
una educación de excelencia que sea sensible a las exigencias de la sociedad actual y
capacite al alumnado para acceder tanto al mundo laboral como a la Universidad”.
A este fin se desarrollarán las siguientes estrategias:1. Conseguir que todos los integrantes de la comunidad educativa se sientas satisfechos
2. Incentivar la mejora continua en el desarrollo de nuestra actividad, creando una
cultura de coherencia y cohesión interna
3. Obtener mejoras en los resultados académicos y de inserción profesional
4. Mantener el sistema de calidad y su eficacia, cumpliendo los requisitos legales y
reglamentarios.
5.Atender y canalizar las sugerencias de padres, alumnos, personal de administración
y servicios y profesores sobre todo aquello que les afecte
6. Gestionar de manera eficiente los recursos del Instituto
Instituto de Educación Secundaria “Mar de Cádiz”
Plan Anual 2006/2007
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7. Fomentar la innovación, la creatividad ytodas aquellas propuestas que busquen
nuevas vías y métodos en nuestra intervención educativa.
ÁMBITO PEDAGÓGICO
1) Mejora en la expresión oral y escrita, haciendo especial hincapié en la primera
y en formulas de respeto y cortesía. Sin olvidar la ortografía.
2) Buscar en las actividades cotidianas del Instituto y en el proceso de enseñanza
aprendizaje una cultura de esfuerzo y de trabajocontinuado y diario.
3) Promover en los alumnos desde la actividad de clase, la tutoría y desde la
actuación de jefatura de estudios una cultura de respeto a las instalaciones y a
los materiales, como bienes comunes.
4) Promover desde esos mismos ámbitos el respeto al medio ambiente, la atención
a la limpieza y a la disminución de la contaminación acústica en que nos
movemos constantemente.5) Promover la cultura emprendedora, no limitándonos al ámbito de la Formación
Profesional, sino también a la ESO y al Bachillerato.
6) Promover, con la ayuda de la AMPA, actividades complementarias de
refuerzo educativo y social para aquellos alumnos que lo demanden, con
especial atención a aquellos en riesgo de abandono del sistema.
7) En relación directa con lo anterior: Buscar estrategiaspara un mayor uso de la
Biblioteca del Instituto y en general de sus instalaciones.
8) Potenciar las nuevas Tecnologías. No puede concebirse ya la formación y la
educación sin la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación y la
información en todo lo que pueda tener de positivo para la mejora de los
procesos de enseñanza-aprendizaje. Por esta razón, ya en el curso 2202-2003, sepresentó el proyecto de “Centro DIG” con lo que se ha mejorado (previamente
a la obra) la incorporación de estas tecnologías en Departamentos, Sala de
Profesores, Secretaría, Biblioteca, AMPA, etc. Este curso ya hemos solicitado
con el apoyo mayoritario del Claustro de Profesores y del Consejo Escolar la
incorporación del centro a las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación(Proyecto TIC). Con lo que se abre la posibilidad de tener a
nuestro alcance unas potentes herramientas didácticas como son los
ordenadores; de mejorar la red interna y la plataforma digital como medio de
comunicación; de utilizar la página web del instituto como enlace entre las
empresas con el centro y con los alumnos de FCT, y como bolsa de trabajo. Por
otra parte hemos solicitado también,...
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