Plan cocurricular
Páginas: 3 (568 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2012
PLAN ANUAL
DE
TRABAJO
DE
CARRERA
MAGISTERIAL
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PRESENTADO POR: PROFRA. EDITH MAGDALENA PEREZ ALVAREZ
DIAGNOSTICO
El desarrollo decompetencias en el alumno es el eje de la educación hoy en dia, el papel del docente ante este reto es proporcionar al alumno los medios necesarios para desarrollar e integrar a su vida dichas competencias.Por tal motivo me he dado a la tarea de integrar a mi labor docente las actividades cocurriculares, las cuales son una herramienta indispensable para mejorar el aprovechamiento escolar del alumno.En mi grupo de 3° “A” formado por 39 alumnos a cargo de una servidora profra. Edith Magdalena Pérez Alvarez. He detectado que de la población existente de alumnos en mi aula el 55% de ellos tienen deficiencias en los siguientes aspectos:
1.-Desarrollo de habilidades del pensamiento lógico matemático.
2. Habilidades en el análisis y resolución de problemas
Locual se ve reflejado en el desempeño escolar, en las evaluaciones bimestrales y en los ejercicios aplicados por parte de la dirección.
Por esta razón resulta primordial atenderlos problemas detectados en estos alumnos para evitar un mayor índice de reprobación escolar dando mayor relevancia a la asignatura de matemáticas para lograr un mayor desempeñoque se pretende realizar dentro del PATCM.
TEMA A DESARROLLAR
El tema que se trabajará del PACTM es el siguiente:
• Fortalecimiento del aprendizaje
en la asignatura de:*Matemáticas
OBJETIVO
Que el alumno practique para mejorar las habilidades de razonamiento lógico matemático así como la ejercitación de operaciones básicas.PROGRAMACION CON CORTES BIMESTRALES
En el mes de febrero y marzo iniciaré con algunas actividades para reforzar contenidos de la asignatura matemáticas como:
• APRENDA A...
DE
TRABAJO
DE
CARRERA
MAGISTERIAL
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PRESENTADO POR: PROFRA. EDITH MAGDALENA PEREZ ALVAREZ
DIAGNOSTICO
El desarrollo decompetencias en el alumno es el eje de la educación hoy en dia, el papel del docente ante este reto es proporcionar al alumno los medios necesarios para desarrollar e integrar a su vida dichas competencias.Por tal motivo me he dado a la tarea de integrar a mi labor docente las actividades cocurriculares, las cuales son una herramienta indispensable para mejorar el aprovechamiento escolar del alumno.En mi grupo de 3° “A” formado por 39 alumnos a cargo de una servidora profra. Edith Magdalena Pérez Alvarez. He detectado que de la población existente de alumnos en mi aula el 55% de ellos tienen deficiencias en los siguientes aspectos:
1.-Desarrollo de habilidades del pensamiento lógico matemático.
2. Habilidades en el análisis y resolución de problemas
Locual se ve reflejado en el desempeño escolar, en las evaluaciones bimestrales y en los ejercicios aplicados por parte de la dirección.
Por esta razón resulta primordial atenderlos problemas detectados en estos alumnos para evitar un mayor índice de reprobación escolar dando mayor relevancia a la asignatura de matemáticas para lograr un mayor desempeñoque se pretende realizar dentro del PATCM.
TEMA A DESARROLLAR
El tema que se trabajará del PACTM es el siguiente:
• Fortalecimiento del aprendizaje
en la asignatura de:*Matemáticas
OBJETIVO
Que el alumno practique para mejorar las habilidades de razonamiento lógico matemático así como la ejercitación de operaciones básicas.PROGRAMACION CON CORTES BIMESTRALES
En el mes de febrero y marzo iniciaré con algunas actividades para reforzar contenidos de la asignatura matemáticas como:
• APRENDA A...
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