plan de apertura de 1er grado
Páginas: 3 (616 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Bolivariana San Josecito II
Municipio Torbes – Edo. Táchira.
PLAN DE APERTURA
DEREGRESO A CLASES, CON MI CAMISA BLANCA.
Grado: 1ero
Sección: *C*
Matricula: 30 estudiantes.
H:18 y V:12
Docente:
AÑO ESCOLAR 2013-2014IDENTIFICACION
Nombre de la Institución: Escuela Bolivariana San Josecito II
Ubicación de la Institución: Urb. Luisa Teresa Pacheco.
Nombre del plan de apertura: DE REGRESO A CLASES, CONMI CAMISA BLANCA.
Grado y Sección: 1ero ¨C¨
Matricula discriminada: 30 estudiantes.
H:18 y V:12
Duración del Proyecto: 2 Semanas
Fecha de inicio:Fecha de cierra:
JUSTIFICACIÓN
El inicio de primer grado es un acontecimiento muy importante en la vida de todos los niños y de todas las niñas. Está cargadode grandes significados, tanto para ellos como para toda su familia. Los días previos al comienzo de clase se viven con gran entusiasmo, una cuota de ansiedad y muchas expectativas.
Por todos estosmotivos, el rol que cumple la maestra de primer grado es fundamental. Ya que en ella será quién tendrán su mano para que este traspaso sea armónico. Ella será quien continúe el camino que comenzaronlas maestras del nivel inicial. Ella es una de las encargadas de llevar adelante el proceso de articulación, para que los niños y niñas se adapten a la escuela.
De esta manera se busca que laarticulación sea gradual, secuenciada y planificada para que los nuevos aprendizajes se puedan ensamblar armónicamente con los que los niños y niñas ya tienen y que la docente observara, durante laejecución de este plan.
Los docentes debemos ser conscientes de que los niños y las niñas están comenzando una nueva etapa en sus vidas y lo que ello implica: mezcla de sentimientos entre alegrías...
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Bolivariana San Josecito II
Municipio Torbes – Edo. Táchira.
PLAN DE APERTURA
DEREGRESO A CLASES, CON MI CAMISA BLANCA.
Grado: 1ero
Sección: *C*
Matricula: 30 estudiantes.
H:18 y V:12
Docente:
AÑO ESCOLAR 2013-2014IDENTIFICACION
Nombre de la Institución: Escuela Bolivariana San Josecito II
Ubicación de la Institución: Urb. Luisa Teresa Pacheco.
Nombre del plan de apertura: DE REGRESO A CLASES, CONMI CAMISA BLANCA.
Grado y Sección: 1ero ¨C¨
Matricula discriminada: 30 estudiantes.
H:18 y V:12
Duración del Proyecto: 2 Semanas
Fecha de inicio:Fecha de cierra:
JUSTIFICACIÓN
El inicio de primer grado es un acontecimiento muy importante en la vida de todos los niños y de todas las niñas. Está cargadode grandes significados, tanto para ellos como para toda su familia. Los días previos al comienzo de clase se viven con gran entusiasmo, una cuota de ansiedad y muchas expectativas.
Por todos estosmotivos, el rol que cumple la maestra de primer grado es fundamental. Ya que en ella será quién tendrán su mano para que este traspaso sea armónico. Ella será quien continúe el camino que comenzaronlas maestras del nivel inicial. Ella es una de las encargadas de llevar adelante el proceso de articulación, para que los niños y niñas se adapten a la escuela.
De esta manera se busca que laarticulación sea gradual, secuenciada y planificada para que los nuevos aprendizajes se puedan ensamblar armónicamente con los que los niños y niñas ya tienen y que la docente observara, durante laejecución de este plan.
Los docentes debemos ser conscientes de que los niños y las niñas están comenzando una nueva etapa en sus vidas y lo que ello implica: mezcla de sentimientos entre alegrías...
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