Plan de asesoría y acompañamiento pedagógico

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I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1.
II.EE. :1.2.
Ámbito o Ugel .3. Modalidad : Educaciòn Basica Regular 1.4. Nivel : Secundaria1.5. Área Curricular del Docente Novel : Educación por elTrabajo :
1.6.
Grados de estudios : 1º, 2do y 3ero1.7. Nombre del Docente Novel : «««««««««««««««««««««««.
1.8.
Nombre del Docente Asesor : Elida Malina Guadalupe Rodriguez
1.9.
Periodo deInserción: del 1 de Marzo al 30 de Noviembre Del 2011
1.10.
N° de Resolución de Designación del Docente Asesor: «««««««««««««««.
II. PRESENTACIÒN:
El Plan de Asesorìa y Acompañamiento Pedagògicode la I.E. Nº 1156 ³JOSÈ SEBASTIÀNBARRANCA LOVERA´, cuya
MISIÔN
es:³Somos una Institución Educativa, comprometida conel cambio, que brinda un servicio de calidad con dedicación y responsabilidadDocente paraformar niños y Jóvenes en valores y capacidades que le permitan desenvolverse con seguridaden cada una de las actividades programadas´.Con la finalidad de optimizar el desempeñodocente Novelen las dimensiones personal, social y pedagógica a fin de lograr la calidadeducativa.El presente Plan se desarrolla con actividades de capacitación, asesoramiento, uso de las Tics,talleres deinteraprendizaje, visitas en el aula; utilizando diversas técnicas como observación,entrevista, revisión y verificación de los documentos.
III. ANTECEDENTES:

Sobre la Ley de la Carrera PublicaMagisterial: Capitulo VI: Inserción Docente,
Articulo 31°:-
Periodo deInserción del Profesor Nombrado (Profesor Nobel del I Nivel Magisterial) cuyo tenor es la siguiente:
31.1.
El Periodo de insercióndel docente que ingresa al Primer nivel de la Carrera Publica Magisterialdura un año lectivo. Se realiza a través de un
programa de asesoría y acompañamiento
que implica elasesoramiento yacompañamiento personal del nuevo docente con la finalidad de
Fortalecer suscapacidades profesionales y actitudes, propiciar el desarrollo de las competencias y capacidades en eldesempeño de las funciones...
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