Plan De Clase

PROGRAMACIÓN DE PRIMER AÑO DE PRIMARIA GRUPO “A”

MAESTRA: Cristina Pérez Díaz

PLANEACIÓN DEL: 15 al 30 de Agosto del 2011 MATERIA: Español BLOQUE: Uno

|COMPETENCIAS:* |Temas:|
|Establecer y escribir reglas para el comportamiento escolar. |Reglamento del salón de clases. |
|Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices. |Correspondencia entre partes escritas y orales de un texto.|
| |Correspondencia entre unidades grafo fonéticas. |
| |Valor sonoro convencional|
|APRENDIZAJES ESPERADOS |SECUENCIA DIDÁCTICA |
| |INICIO:|
|Conocimiento de reglas y límites dentro del plantel educativo. |Se explicara a los alumnos la importancia de la escritura de la fecha y el nombre en su cuaderno|
|Establezcan correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. |de trabajo al inicio de cada actividad.|
|Identifiquen las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. |Por medio de imágenes estableceremos reglas a seguir dentro del plantel educativo, con el fin de|
|Busquen letras conocidas para interpretar un texto. |formar hábitos en el niño para un buen comportamiento dentro y fuera del salón de clases.|
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|OBJETIVO DE APRENDIZAJE: |Se leerá un cuento pequeño en el cual se ubicaran las vocales. |
|(Que el alumno reflexione la importancia del reglamento escolar dentro y fuera del aula. | |
|( Que el alumno conozca la correspondencia grafo fonética de las palabras |DESARROLLO: |
|( Que elalumno lea palabras pequeñas con las consononantes conocidas e ir formando pequeños |El niño observará la imagen y expresará a que nos ayuda llevarla a cabo si es bueno o es malo, y|
|enunciados |se establecerá una regla que todos debemos seguir así como una sanción al faltar a esta misma. |
|ACTIVIDADESPERMANENTES: |Las vocales se escribirán en el cuaderno y daremos su sonido. |
|Trabajar repaso de las vocales por medio de un cuento y el juego de veo veo. |Escribirán pequeñas palabras a partir de las letras iníciales de su nombre. |
|Unión de dibujos con la...