Plan De Clase

MARTES- FRACCIONES
* Se indagara saberes previos en los alumnos acerca de las fracciones.
* La docente explicara la definición de fracción en el pizarrón a partir de ejemplos. Se presentarala imagen de una pizza, donde se representara una fracción.
* Luego serán los alumnos quienes deban pasar al frente a resolver fracciones con distintas imágenes.
* Los alumnos jugaran al juegodomino de fracciones, donde deberán asociar la fracción representada en imagen con la fracción representada en números.
* Se le entregara a los alumnos una fotocopia donde deberán resolverdeterminados problemas.
MIERCOLES, NOTICIA
* Se mostrara a los alumnos un video sobre la noticia:…………………………., luego se presentara en el pizarrón un recorte del diario de la misma.
* Se señalaran suspartes (antetítulo, titulo, subtitulo, entradilla, cuero de la noticia, imagen) con carteles de colores y se explicara cada una de ellas.
* Se entregara a los alumnos una fotocopia con lasdefiniciones de las distintas partes de la noticia,
* Se entregara a los alumnos una fotocopia de una noticia, donde deberán señalar sus partes, respetando la consigna.
JUEVES, EFEMERIDES.
* Seindagara saberes previos en los alumnos sobre los derechos del niño y del adolescente.
* La docente explicara oralmente los derechos del niño y adolescente mas relevantes.
* Se entregara a la losalumnos una fotocopia mencionando los mismos.
* Los alumnos deberán buscar en diarios y revistas imágenes, palabras o frases que se relacionen, según su criterio, con los derechos antes vistos.* Se armara un collage con los trabajos de los alumnos.
* Se entregara una fotocopia a los alumnos, donde deberán responder una serie de preguntas mediante multiple choise.
VIERNES- PIRAMIDENUTRICIONAL.
* Se indagara en los alumnos saberes previos acerca de la pirámide nutricional.
* La docente explicara oralmente que función cumple la pirámide nutricional en nuestras vidas y...