plan de clase

 INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN
DOCENTE Nº 11

3º AÑO PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL

PLAN DECLASE


INSTITUCIÓN: NIVEL:

CICLO:

SECCIÓN: FECHA:

DOCENTE A CARGO:

DOCENTE EN FORMACIÓN:


ÁREA:Lenguaje de las Artes y los Medios

EJE:


PROPÓSITO:
Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de lastécnicas como el dibujo, la pintura, el
collage, el grabado, la construcción, el modelado y la escultura.

CONTENIDO:
El montaje de las obras.

OBJETIVOS:
Que los niños logren expresarse a través de latécnica del dibujo.

ACTIVIDADES:

INICIO: Les muestro los materiales a trabajar y les planteo la consigna, cada uno en una hoja dibujará.



INTERVENCIONES DOCENTES (estrategias):
Reuniré a los niños amí alrededor. 
Escuchare sus preguntas y les diré que es papel de lija, un material que utilizan los carpinteros para pasarle a la madera o a la pared y dejarla suave al tacto. 
Les daré lasiguiente consigna: “dibujarán con tiza mojada sobre la hoja de papel de lija” 
Los ubicaré en las mesas y daré pautas de trabajo como: no colocar la tiza en la boca, no pintarse la cara ni ninguna partedel cuerpo/ropa y no dibujar sobre la hoja del compañero. 
Repartiré los materiales y daré comienzo a la actividad.

DESARROLLO:
 recorriendo las mesas, interviniendo  y proporcionando los coloresque sean necesarios.

INTERVENCIONES DOCENTES (estrategias)
Recorrere las meses y asesorare en el uso de los materiales.


:
una vez terminado el trabajo, cada niño mostrará su dibujo y contará cualfue el paisaje que realizo y que colores utilizo en él.






INTERVENCIONES DOCENTES (estrategias)






RECURSOS:
26 hojas de lija 
Tizas de colores previamente mojadas.

EVALUACIÒN:  
Las...