Plan De Espacio

PLAN DE CLASE
ESPACIO
ESPECTATIVAS DE LOGRO
* Establecer relaciones entre las partes de los objetos y proponer transformaciones.
* Ubicar los objetos en el espacio en función de su posiciónrelativa.
* Desarrollar en forma representativa el espacio bidimensional y tridimensional.
* Resolver y plantear problemas concretos que involucren conceptos espaciales.
* Conocer algunaspropiedades geométricas simples de los cuerpos y las figuras.
APRENDIZAJE ACREDITABLE
* Reconociendo algunas propiedades de los cuerpos geométricos en las actividades planteadas.
INDICADOR DELOGRO
* Identificando y clasificando los cuerpos geométricos.

CONTENIDOS:
Conceptuales:
* Cuerpos geométricos: esfera, cubo, pirámide con base triangular.
Procedimental:
*Diferenciar los cuerpos geométricos.
* Poder relacionar los cuerpos geométricos, con objetos de la vida cotidiana.
Actitudinales:
Promover en los niños los valores de solidaridad a la hora de trabajar enforma grupal, el respeto y compañerismo con sus pares.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
* Cuerpos geométricos de telgopol.
* Lamina con los cuerpos geométricos a enseñar.
* Fichas de objetos de lavida cotidiana.
* Caja de encastre.
* colores

ACTIVIDADES:
Inicio:
* Para iniciar la actividad se les entrega por mesa los cuerpos geométricos para que el niño observe, toque y puedatener contacto con ellos.
* Luego se realiza una serie de preguntas para identificar que saberes previos tiene el alumno:
¿Alguno de ustedes reconoce estos cuerpos?
¿Y cómo se llaman?
Desarrollo:* Se coloca en el pizarrón tres láminas pegadas con el dibujo de cada uno de los cuerpos y le explica cómo se llama cada uno de ellos.
* Luego se les entrega por mesa fichas con imágenes deobjetos de la vida cotidiana con la misma forma de los cuerpos geométricas. Se hace que elijan un representante por mesa y que peguen en el afiche las imagines debajo del cuerpo que se parece....